Brugen af de berømte tablets kan være til stor hjælp, når det kommer til elevernes læreproces. Men før man kan inkorporere dem i de forskellige uddannelsescentre, er det vigtigt at være klar og sætte de uddannelsesmål, man ønsker at opfylde og nå. Derfor er det vigtigt, at lærerne få den bedst mulige træning om brugen af tablets.
En sådan træning skal omfatte teknisk viden og pædagogiske strategier for at få mest muligt ud af det uddannelsespotentiale, som tablets vil give. I den næste artikel skal vi tale med dig af en række kurser, der kan hjælpe med at uddanne lærere i forhold til brug af tablets i undervisningslokaler.
Fordele ved at bruge tablets inden for undervisning og uddannelse
- Tabletter vil give eleverne adgang til en bred vifte af pædagogiske ressourcer, såsom e-bøger, undervisningsapps eller undervisningswebsteder. Dette giver eleverne øjeblikkelig adgang til opdateret information og ressourcer, der er skræddersyet til forskellige læringsbehov.
- Tabletter tilbyder en interaktiv, men praktisk læringsoplevelse. Eleverne kan deltage i interaktive aktiviteter eller pædagogiske spil som hjælper med at styrke de begreber, der undervises i klassen. Dette øger elevernes deltagelse og engagement i livslange undervisningsmetoder.
- Tabletter er et værktøj, der letter samarbejdet mellem elever og lærere. Forskellige applikationer og samarbejdsværktøjer giver eleverne mulighed for at arbejde sammen om projekter eller dele ideer. Dette tilskynder til teamwork og udvikling af kommunikationsevner.
- Tabletter er enheder, der kan bruges hvor som helst og når som helst. Dette giver eleverne adgang til uddannelsesressourcer uden for klasseværelset og til at udføre opgaver og projekter fleksibelt. Derudover kan tablets være en meget tilgængelig mulighed for elever, der har særlige behov.
- Brugen af tablets i det pædagogiske område bidrager til at reducere papirforbruget, da de er et digitalt alternativ til lærebøger og notesbøger. Dette har en positiv indvirkning på miljøet ved betydeligt at reducere mængden af affald, der genereres gennem papir.
De bedste kurser for lærere til at lære at bruge tablets i klasseværelset
Tabletten som undervisningsredskab
Dette kursus refererer til de egenskaber og anvendelser, som tablets har i undervisningsspørgsmål. Uddannelsen omfatter de utallige fordele, som disse enheder tilbyder, og hvordan disse tablets vil gøre det muligt for lærerens arbejde at blive optimeret i undervisningsklassen. Kurset undervises af Didaktisk Forening og kan gøres til enhver tid online.
Tabletten i undervisningscentret
Dette kursus vil omfatte forskellige træningsaspekter. Læreren lærer de særlige forhold af IOS- og Android-systemer. Udover dette vil lærerne lære at skabe et fælles rum, hvor de kan arbejde sammen med elever og deres familier. Træning omfatter også udvikling af undervisningsmaterialer, der er til gavn for eleverne. Kurset undervises af Academy Totemguard og kan tages til enhver tid. Kurset undervises online, varer to måneder og koster omkring 260 euro.
Tabletter i klasseværelset
Pensum for dette kursus vil dykke ned i visse emner af stor interesse som f.eks såsom nye modeller i undervisningen og aktuelle teorier om læring. Bortset fra dette vil lærerne på første hånd kende den rolle, de har i klasseværelset, og hvordan enheder har en stigende indflydelse på uddannelsesområdet. Det pågældende kursus undervises af Fexma og kan tages til enhver tid. Den er online, varer omkring 40 timer og prisen er helt gratis.
Brugen af tablets i skolerne
Hovedpunkterne i dette kursus De underviser i det 21. århundrede og brugen af tablets i klasseværelset. Dette kursus er ideelt for lærere, der ønsker at lære nye pædagogiske metoder, og som ønsker at implementere dem i skoler og undervisningscentre. Til gengæld tilbyder kurset også vejledning i at skabe indhold tilpasset førnævnte tablets. Kurset undervises af Formación 365 og kan tages når som helst på året. Det varer omkring 56 timer, foregår online og prisen er omkring 50 euro.
Kort sagt kommer tablets til at tilbyde en lang række fordele på uddannelsesområdet, hvad enten det er bedre tilgængelighed til uddannelsesressourcer til bedre samarbejde mellem eleverne. Det er dog vigtigt, at dets brug ledsages af tilstrækkelig uddannelse af både lærere og elever.