Hvordan man forbedrer personlig vækst og lærerudvikling

lærer personlig vækst

Samfundet afhænger af uddannelse i familier, men også af, hvad der undervises i skoler og af kvaliteten af ​​undervisningen. Lærere har et stort ansvar med hensyn til den moralske og følelsesmæssige udvikling af de studerende, der kommer til deres klasseværelser hver morgen. Det kræver meget hårdt arbejde og engagement for at være en god lærer.

Som andre karrierer er der dem, der er mere naturlige end andre. Selv dem med den mest naturlige undervisningsevne skal tage sig tid til at dyrke deres medfødte talent. Personlig vækst og udvikling er en kritisk komponent, som alle lærere skal omfavne for at maksimere deres potentiale.

Der er flere forskellige måder, hvorpå en lærer kan forbedre deres personlige vækst og udvikling. De fleste lærere vil bruge en kombination af disse metoder til at bede om værdifuld feedback og information, der vil lede deres undervisningskarriere. Nogle lærere foretrækker måske en metode frem for en anden, men hver af følgende har vist sig at være værdifuld i din overordnede udvikling som lærer.

Erfaringerne

Erfaring er måske den bedste lærer. Ingen læring kan virkelig forberede dig på modgang, som en lærer kan møde i den virkelige verden. Førsteårs lærere spekulerer ofte på, hvad de er kommet ind i løbet af det første år.

Det kan være frustrerende og skræmmende, men det bliver lettere. Et klasseværelse er et laboratorium, og lærere er kemikere, der konstant manipulerer, eksperimenterer og blander ting, indtil de finder den rigtige kombination, der fungerer for dem. Hver dag og år medfører nye udfordringer, men erfaring giver os mulighed for at tilpasse os hurtigt og foretage ændringer for at sikre, at tingene fortsætter med at køre effektivt.

lærer personlig vækst

Diario

Journaling kan give værdifulde læringsmuligheder gennem selvrefleksion. Det giver dig mulighed for at fange øjeblikke i din undervisningskarriere, der kan være gavnlige at henvise til andre steder undervejs. Journaling behøver ikke tage lang tid. 10-15 minutter om dagen kan give dig en masse værdifuld information. Læringsmuligheder opstår næsten dagligt, og journalføring giver dig mulighed for at indkapsle disse øjeblikke, reflektere over dem på et senere tidspunkt og foretage justeringer, der kan hjælpe dig med at blive en bedre lærer.

Litteratur

Der er en overflod af bøger og tidsskrifter dedikeret til lærere. Du kan finde et væld af gode bøger og tidsskrifter, der hjælper dig med at forbedre dig, uanset hvilket område du kæmper med som lærer. Du kan også finde flere bøger og tidsskrifter af en inspirerende og motiverende karakter.

Der er gode bøger og tidsskrifter, der kan udfordre den måde, du underviser i kritiske begreber på. Du er sandsynligvis ikke enig med alle aspekter af hver bog eller tidsskrift, men de fleste tilbyder gode ting, som vi kan anvende på os selv og vores klasseværelser. Spørg andre lærere, at tale med administratorer eller foretage en hurtig søgning online kan give dig en god liste over must-read litteratur.

Mentorprogram

Mentoring kan være et uvurderligt værktøj til professionel vækst og udvikling. Hver ung lærer skal parres med en veteranlærer. Dette forhold kan være gavnligt for begge lærere, så længe begge parter holder et åbent sind. Unge lærere kan trække på en veteranlærers erfaring og viden, mens veteranlærere kan få et nyt perspektiv og en oversigt over de nyeste uddannelsestendenser. Et undervisningsprogram giver lærerne et naturligt supportsystem, hvor de kan søge feedback og vejledning, udveksle ideer og nogle gange blæse af damp.

Professionelle udviklingsworkshops / konferencer

Professionel udvikling er en påkrævet komponent for at være lærer. Hver stat kræver, at lærerne tjener et bestemt antal faglige udviklingstimer hvert år. Stor faglig udvikling kan være afgørende for en lærers samlede udvikling. Lærere får professionelle udviklingsmuligheder, der spænder over en række emner i løbet af hvert år.

Store lærere anerkender deres svagheder og deltager i faglige udviklingsworkshops / konferencer for at forbedre disse områder. Mange lærere bruger en del af deres sommer på at deltage i faglige udviklingsworkshops / konferencer. Workshops / konferencer giver også lærere uvurderlige netværksmuligheder De kan yderligere forbedre din vækst og generelle forbedring.


Efterlad din kommentar

Din e-mailadresse vil ikke blive offentliggjort. Obligatoriske felter er markeret med *

*

*

  1. Ansvarlig for dataene: Miguel Ángel Gatón
  2. Formålet med dataene: Control SPAM, management af kommentarer.
  3. Legitimering: Dit samtykke
  4. Kommunikation af dataene: Dataene vil ikke blive kommunikeret til tredjemand, undtagen ved juridisk forpligtelse.
  5. Datalagring: Database hostet af Occentus Networks (EU)
  6. Rettigheder: Du kan til enhver tid begrænse, gendanne og slette dine oplysninger.