Der er mennesker, der skriver resuméer af bøger, der kun læses for den fornøjelse at gøre det, andre skal gøre det, fordi de skal levere det til skolen, instituttet eller universitetet. Men Det er vigtigt at vide, hvordan man laver en oversigt over en bog, så hovedideerne ikke undgår.
Når der laves et resumé, gøres det med flere mål, hvoraf nogle er: at vide, hvad bogen handler om i detaljer, eller at være i stand til at huske, når man læser alt, hvad der er læst før. Det tjener til at huske, hvad der blev læst, eller at vide, om den bog fortjener din opmærksomhed at blive læst. Det hjælper også læreren, der bad dig om resuméet, med at vurdere, om du har forstået hovedideerne ved læsningen. og den meddelelse, den formidler.
Hvad er IKKE en bogoversigt?
For at sikre, at vi alle er på samme side, lad os starte med, hvad der IKKE er en bogoversigt. En bogoversigt er ikke en boganmeldelse.
- En boganmeldelse er en beskrivelse af bogen, der inkluderer meninger, fortolkninger, ideer og kritik.
- Et resumé af bogen, undertiden kaldet en synopsis, opsummerer alle hovedideer og inkluderer ikke eksterne kommentarer.
Hvorfor skrive en bogoversigt?
Ud over kommentarerne ovenfor om hvorfor du skriver en bogoversigt, kan du også gøre det af flere grunde:
- Hjælp med at størkne det, du har lært. At opsummere en bog med dine egne ord får dig til at reflektere over de oplysninger, der lige er kommet ind i din hjerne. Hvis der var lektioner eller ideer i bogen, som du vil huske, hjælper denne refleksionstid med at "kode" den i din hukommelse. Uden det glemmer vi.
- Det hjælper dig med hurtigt at gennemgå ideer i fremtiden. Hvorfor bruge timer på at læse en bog (især ikke-fiktion), hvis du vil glemme alt om en uge? Når du læser en bog, bliver det lettere at huske ting, hvis du skriver et resumé.
- Hjælp andre. Folk kan lide visdom og ideer, der kommer fra bøger. Hvad de ikke kan lide er at bruge deres dyrebare tid på at læse bøger, som de måske ikke kan lide senere. Ved at skrive sammenfatninger hjælper du ikke kun dig selv, men du kan også optjene point ved at dele dem med dine venner, familie og tilhængere.
Hvordan man skriver en bogoversigt
Processen til at skrive fiksions- og faglitteraturbogsoversigter er lidt anderledes. Jeg har inkluderet instruktioner til begge i nedenstående trin.
Beslut hvem det er til
Er dette en formel opgave? Eller er det kun til din egen reference? Hvis det bare er for dig, er der ingen regler. Du er velkommen til at lægge ideer til side, som du allerede er bekendt med (eller ikke resonerer med), og struktur dit resumé, hvor du vil.
Hvis det er en opgave (eller du vil dele den med andre), vil du gerne følge strukturen beskrevet nedenfor og inkludere ALLE hovedideer fra bogen. I dette tilfælde skal du være mere objektiv og medtage ting, uanset om du er enig med dem eller ej.
Begynd at læse
Din tankegang er vigtig her. Du behøver ikke at læse bogen så hurtigt som du kan, du skal læse hver side, som om du skulle vise den til nogen senere. Dette hjælper dig med bedre at bevare information (og undgå at afslutte et kapitel og straks glemme, hvad det handlede om). Du har måske lyst til at bremse dig, men det sparer dig meget tid i det lange løb. Der er et par måder at gøre det på:
- Fremhæv og tag noter
- Fremhæv bogen og tag noter i marginerne.
- Brug sticky notes til at markere sider og tage noter.
- Skriv notater i en separat notesbog
- Skriv mini-resume for hvert kapitel
Lad os arbejde smartere, ikke hårdere. Lad os sige, at du skriver et abstrakt til en bog med 30 kapitler. Når du er færdig, vil du huske de vigtige citater fra kapitel 7? Nej. Du bliver nødt til at se dine højdepunkter op igen, kapitel for kapitel, og i det væsentlige læse alt om ... måske er det for meget.
I stedet skal du bare have 2 minutter i slutningen af hvert kapitel og bruge dine højdepunkter til at udfylde denne formular (mens alt er nyt i din hukommelse).
Kapitel Oversigt Arbejdsskabelon (FICTION)
- Kapitel nummer:
- Titel på kapitlet:
- indstilling:
- Tegn i kapitel:
- Nye ideer om karaktererne:
- Hovedbegivenheder:
- Problemer og løsninger:
- Omen / Flashbacks:
- Vigtige tilbud og videregivelser:
- Forbindelser og uoverensstemmelser:
- temas:
- Andre tanker:
Kapitel Oversigt Arbejdsskabelon (IKKE ARK)
- Kapitel nummer:
- Titel på kapitlet:
- "Store ideer":
- Argumenter, der understøtter gode ideer:
- Interessante fakta, statistikker eller analogier:
- Rungende citater:
- Handlingstrin:
- Andre tanker:
Når du er færdig med bogen, har du alle de oplysninger, du har brug for til at skrive et resumé af bogen på disse praktiske ark (og du behøver ikke lede efter ting i bogen).
Organiser dine mini-resuméer
Så du har alt hvad du behøver i dine mini-resume. Nu skal du bare organisere dem. For fiktionsbøger, gruppér dem efter, hvor de falder i historiens struktur:
- Begyndelse (Introduktion til tegnene, indstilling, problem)
- Øget handling (spænding omkring konstruktion af problemer)
- Klimaks (højeste punkt i spænding)
- Drop handling (løsning af løse ender efter løsning af spænding)
- Opløsning (lukker)
For faglitterære bøger skal du organisere dine mini-resuméer efter emne (brug indholdsfortegnelsen for at få hjælp). Det sidste resumé af din bog skal følge denne struktur.
Vælg de vigtigste ideer
Nu, med alt lagt foran dig, skal du gennemgå hvert resumé og vælge de største ideer og plotpunkter. Skriv disse ned som en punktliste på et separat ark papir. Når du beslutter dig for, hvilke fiktive plotpunkter der skal medtages, så spørg dig selv: 'Er disse oplysninger afgørende for at forstå historiens' store billede '?»Hvis svaret er nej, skal du fjerne det.
For fagbøger er det meget lettere at beslutte, hvad de skal medtage. Lav en liste over ideer til de vigtigste konklusioner i hvert kapitel (eller emne) sammen med de bedste understøttende argumenter.
Skriv dit resumé
På dette tidspunkt er alt hvad du skal gøre, at gøre din idéliste til et resumé. Nøglen her er at undgå vandring. Husk, dette er et resumé. Du omskriver ikke hele bogen. Der er en fangst: Forestil dig, at du går i gymnasiet, og din bedste ven er ved at tage en test på en bog, hun ikke læste. Du har to minutter til at forklare, før klokken ringer, og klassen begynder. Hvad inkluderer det, og hvad udelader du? Der har du din oversigt!