Der er mange aktiviteter, der ledsager undervisningsarbejdet. Mange professorer samarbejder også som spaltister i specialmagasiner om et så spændende emne som uddannelse og pædagogik. Et af de mest kendte magasiner i sektoren er Cuadernos de Pedagogía.
Hvis du gerne vil dele initiativet til at offentliggøre samarbejdsartikler i magasinet, skal du bare kontakte internettet via følgende adresse: cuadernos@wke.es, hvor du kan præsentere din idé.
Emner af interesse for bladet
Hvilke emner interesserer magasinet mest? Artikler, der tilbyder et innovativt forslag fra ikke-universitetsundervisning. Artikler skal skrives på spansk. Derudover kan du i præsentationen af dit forslag også beskrive metoden, de mål, den forfølger, og nogle af de ressourcer, der er nødvendige for at gennemføre det. Det er muligt at supplere forslaget med fotografisk materiale, der giver visuel information.
Hvad er fordelene ved at dele artikler i et specialmagasin som Cuadernos de Pedagogía? Det er en oplevelse, som du kan forbedre din CV Gennem et samarbejde, hvor du viser færdigheder, der adskiller sig fra din sædvanlige aktivitet i undervisning i et center. For eksempel kan du gennem samarbejde med specialiserede medier positionere dig som ekspert i din sektor. Du viser din rigdom af ordforråd. Du deler dit eget synspunkt om et emne og inspirerer andre mennesker.
Andet indhold af interesse for bladet
Du kan også tage initiativ til at sende ideer til den aktuelle dagsorden med oplysninger om datoer for kongresser, konkurrencer og priser. Du kan også dele information om tilbudet af kurser og sommerskoler af interesse for andre læsere af bladet. I øjeblikket er onlineuniverset blevet et referencepunkt for enhver lærer.
Af denne grund har du også muligheden for at give information om blogs og websteder interessant for fagfolk i uddannelsessektoren. Hvis du besøger en blog meget ofte og mener, at indholdet er værdifuldt for andre at vide om det, så kan du sprede det via denne kanal.
Det vil sige, viden næres også af feedback og processen med at dele interessant information gennem kommunikationen skabt omkring Cuadernos de Pedagogía.
En hyppig rutine for lærere er læse bøger. Af denne grund kan du også indsende dit personlige forslag til gennemgang til gennemgang. Professionel omskoling og kontinuerlig træning er afgørende for, at lærere kan undervise i klasser uden at sidde fast i deres komfortzone. Af denne grund er læsning af bøger en hyppig rutine. Og gennem en gennemgang kan en læser foretage en vurdering af indholdet af arbejdet. Det er en stimulus, der kan opmuntre dig til at læse bogen.
Derfor bladet Pædagogiske notesbøger er et benchmark i uddannelsessektoren. Dens læsning kan give dig gode ideer til at blive informeret om alle nyhederne i din sektor. Dette hæver også dit motivationsniveau.