Es ist in der Kindheit, wenn Kinder mit der Durchführung mathematischer Operationen wie Addition, Subtraktion, Multiplikation oder Division beginnen. Ein schrittweises Wissen, durch das die Schüler die Regeln entdecken, die jede Operation begleiten.
Motivation zum Lernen öffnet auch die Tür zur Innovation. Dies zeigt die ABN-Algorithmen, ein didaktisches Angebot, das zunehmend im Unterricht präsent ist. Worum geht es in diesem Vorschlag? Es ist eine Initiative, die das Lernen erleichtert.
Schöpfer der ABN-Methode
Der Schöpfer dieser Methode ist Jaime Martinez Montero. Doktor der Philosophie und Erziehungswissenschaften. Als Lehrer hat er Doktoratskurse geleitet. Sein Lebenslauf unterstreicht auch seine Tätigkeit als außerordentlicher Professor an der Fakultät für Erziehungswissenschaften der Universität Cádiz (1988-1989).
Im Rahmen seiner Tätigkeit als Lehrer hat er auch an Workshops zu folgenden Themen mitgewirkt Lehrertraining. Er ist Mitglied des Wissenschaftlichen Ausschusses der andalusischen Agentur für Bildungsbewertung. Wenn Sie mehr über die Arbeit dieses Autors erfahren möchten, können Sie in seine Veröffentlichungen eintauchen. Eines seiner Bücher ist Grundlegende mathematische Kompetenzen: Eine neue Praxis.
Eine unterhaltsamere, anregendere und motivierendere Art des Rechnens für die Schüler durch die Integration von Ressourcen, die bei dieser Vereinfachung der Aufgaben helfen. Sie können die Tiefe dieser Methode entdecken durch ABN-Berechnung.
Eine Wette auf einfache Mathematik
Viele Schüler haben Schwierigkeiten mit Mathematik weil sie diese Angelegenheit als schwierig oder komplex wahrnehmen. In der Bildung ist nicht nur das Gelernte wichtig, sondern auch die Art und Weise, wie es gelernt wird. Durch die Integration einer innovativen Perspektive auf die Bildung ist es möglich, eine neue Lernerfahrung anzubieten, bei der sich das Komplexe als einfach erweist.
Dies zeigt die ABN-Algorithmen. Dieses Projekt besteht aus einem professionellen Team, das im Dienste dieses Ziels arbeitet. Die ABN Mathematical Calculus Association (AMCA) bietet denjenigen Mitgliedern Vorteile, die an dieser Erfahrung teilnehmen möchten: Publikationen, Kurse, Materialien und Aktivitäten. Ein Vorschlag, der von besonderem Interesse für diejenigen Lehrer sein könnte, die Klassen unterrichten und die Prinzipien dieser Methode zum Unterrichten der Schüler kennenlernen und die spezifischen Fähigkeiten für diesen Zweck erwerben möchten.
Über die Plattform https://www.cursosformacionabn.com können Sie auf Präsenz- und Online-Schulungen zu diesem Thema zugreifen. Eines der Merkmale dieser Methodik ist, dass die geistige Berechnung Es kann mit der Verwendung alltäglicher Materialien beginnen.
Ein Projekt, hinter dem der Erfolg von mehr als 50 Kurse durchgeführt, mehr als 2.000 Studenten ausgebildet, 20 Städte in ganz Spanien und ein begrenztes Publikum pro Kurs.
Im Vergleich zur traditionellen Methode bietet diese Berechnungsperspektive dem Schüler eine persönlichere Erfahrung bei der Zerlegung der ganzen Zahl. Auf diese Weise lebt jedes Kind aktiv seinen eigenen Prozess bei der Lösung der Berechnung.
Dies ist eine Methode, die zunehmend projiziert wird. Sie können sich unten ein Video des Programms ansehen Die sechste Nacht in dem Sie das Potenzial dieser praktischen und einfachen Methodik kennen lernen.