Ακόμα και σήμερα υπάρχουν πολλοί άνθρωποι που δεν ξέρουν τι είναι η ψυχοπαιδαγωγική και την συγχέουν με την ψυχολογία. Αν και οι δύο προέρχονται από το ίδιο μέρος, είναι δύο διαφορετικοί κλάδοι επειδή επιλέγουν διαφορετικά μονοπάτια.
Προέρχεται από έναν κλάδο της ψυχολογίας
Η ψυχοπαιδαγωγική αναπτύχθηκε ως επιστημονική πειθαρχία από το δεύτερο μισό του XNUMXού αιώνα, με μια διεπιστημονική προσέγγιση όπου συνδυάστηκε η εκπαίδευση και η ψυχική υγεία. Είναι ο κλάδος της ψυχολογίας που είναι υπεύθυνος για τη μάθηση ανθρώπων, οποιασδήποτε ηλικίας και πεδίου ζωής. Χρησιμοποιούνται οι κατάλληλες διδακτικές και παιδαγωγικές μέθοδοι, ενώ παράλληλα ασκείται παράλληλα η συναισθηματική και ψυχολογική κατάσταση του ατόμου. Για να μάθει, ένα άτομο πρέπει να έχει μια σταθερή συναισθηματική τάξη.
Η ψυχοπαιδαγωγική ασχολείται με τη γνώση και την αλληλεπίδραση με τη γλώσσα, τη μάθηση και την επιστήμη σχετικά με το άτομο και το περιβάλλον του. Το γνωστικό, επηρεαστικό και κοινωνικό μέρος του θέματος αξιολογείται προκειμένου να ενισχυθούν οι ικανότητες του ατόμου σε ένα δεδομένο πλαίσιο. Ο επαγγελματίας πρέπει να γνωρίζει την επιστήμη της σκέψης και της ανθρώπινης ανάπτυξης.
Η λειτουργία του είναι να αξιολογήσει, να αποτρέψει και να διορθώσει τις δυσκολίες που μπορεί να έχει ένα άτομο οποιασδήποτε ηλικίας σε μια μαθησιακή διαδικασία σε οποιονδήποτε τομέα της ζωής. Επομένως, μελετά την εξελικτική ανάπτυξη του νου στη διαδικασία διδασκαλίας και μάθησης. Εν συντομία, η ψυχοπαιδαγωγική συνδυάζει την ψυχολογία και την παιδαγωγική, αφού είναι υπεύθυνη για τη μελέτη των ανθρώπων σε μαθησιακές καταστάσεις.
Η πειθαρχία της μάθησης
Η ψυχοπαιδαγωγική είναι η πειθαρχία που αντιμετωπίζει τη συμπεριφορά του ατόμου και την ψυχική του υγεία όσον αφορά τη μάθηση. Η αποστολή είναι να δοκιμάσει με διδακτικές και παιδαγωγικές μεθόδους που το άτομο βελτιώνει στην εκπαιδευτική του διαδικασία. Το άτομο και το περιβάλλον του λαμβάνονται υπόψη για να είναι επιτυχές στη διαδικασία. Η μάθηση είναι η ένωση του περιβάλλοντος του ατόμου, των ικανοτήτων του και της ψυχικής του υγείας ... Επομένως, όλοι αυτοί οι τομείς πρέπει να αντιμετωπιστούν προκειμένου να διασφαλιστεί η εκπαιδευτική διαδικασία.
Ένα άτομο μπορεί να μάθει στο σχολείο, στο πανεπιστήμιο, στην καθημερινή του ζωή, να μάθει να κατανοεί τα συναισθήματά του, να μαθαίνει να μαθαίνει, να μαθαίνει ξανά λόγω κάποιας εκφυλιστικής ασθένειας, να μαθαίνει να βελτιώνεται, κ.λπ. Ο στόχος είναι να αναπτυχθεί σωστά το άτομο στο εκπαιδευτικό περιβάλλον στο οποίο βρίσκεται σε μια συγκεκριμένη στιγμή.
Συνδέεται με την ψυχολογία
Η ψυχοπαιδαγωγική συνδέεται στενά με τις ειδικότητες της ψυχολογίας, όπως η εκπαιδευτική ψυχολογία, η μαθησιακή ψυχολογία, η εξελικτική ψυχολογία, η ψυχολογία της προσωπικότητας, μεταξύ πολλών άλλων. Έχει επίσης μεγάλη επιρροή από την ειδική παιδαγωγική-παιδαγωγική παιδαγωγική, το σχεδιασμό προγραμμάτων σπουδών, τις εκπαιδευτικές θεραπείες, τις ατομικές ή ομαδικές θεραπείες κ.λπ.
Ένας ψυχοπαιδαγωγός πρέπει να καθοδηγήσει και να παρακινήσει το άτομο στη μαθησιακή διαδικασία, εντοπίζοντας πιθανά προβλήματα και εκτελώντας ένα σχέδιο για να τα ξεπεράσει έτσι ώστε το άτομο να μπορεί να επιτύχει τους εκπαιδευτικούς του στόχους. Κανονικά, ένας ψυχοπαγωγός στο σχολικό περιβάλλον αξιολογεί την κοινωνικο-συναισθηματική περιοχή, τη γνωστική περιοχή, την περιοχή ανάγνωσης και γραφής και την περιοχή υπολογισμού.
Όσον αφορά τη μαθησιακή διαδικασία, θα εντοπίσει δυσκολίες, διαφορετικούς τρόπους μάθησης, θα διδάξει στους μαθητές του να μελετήσουν, να οργανωθούν, να κατανοήσουν τον τρόπο μάθησης που έχει ο καθένας ως άτομο (οπτική, ακουστική, κινητική κ.λπ.) . Είναι σημαντικό να κάνετε μια καλή διάγνωση για να μάθετε πώς να εργάζεστε ειδικά με κάθε άτομο που χρειάζεται τις υπηρεσίες σας. Μόλις εντοπιστούν οι αιτίες των πιθανών δυσκολιών, καταρτίζεται ένα σχέδιο δράσης για να είναι σε θέση συλλέξτε δυνατότητες, αδυναμίες ή ικανότητες για να βελτιώσετε διαφορετικούς τομείς της ζωής του ατόμου.
Ο ψυχοπαγωγός θα συλλέξει τις απαραίτητες πληροφορίες από διαφορετικά περιβάλλοντα της ζωής του ατόμου, όπως συνέντευξη από γονείς, συγγενείς, δασκάλους κ.λπ. Θα βασίζεται πάντα στις δυνάμεις του μαθήματος για την ενίσχυση των δεξιοτήτων της μαθησιακής διαδικασίας κάθε ατόμου. Επομένως, θα δημιουργηθούν διαφορετικά εργαλεία ή διαδικασίες για να είναι επιτυχής η εκπαιδευτική διαδικασία.
Ο ψυχοπαγωγός μπορεί να βοηθήσει οικογένειες, γονείς, μαθητές κάθε ηλικίας, εταιρείες, καθηγητές, καθηγητές, άτομα με μαθησιακές δυσκολίες οποιουδήποτε είδους και οποιασδήποτε ηλικίας κ.λπ. με τις γνώσεις τους. Εάν νομίζετε ότι χρειάζεστε τη βοήθεια ενός ψυχοπαιδαγωγού, πηγαίνετε στη διαβούλευση του και εξηγήστε την κατάστασή σας, ώστε να σας πει πώς μπορεί να σας βοηθήσει.