Οι εκπαιδευτικοί είναι σε μεγάλο βαθμό υποτιμημένοι και υποτιμημένοι. Αυτό είναι ιδιαίτερα λυπηρό, λαμβάνοντας υπόψη τον τεράστιο αντίκτυπο που έχουν οι καθηγητές στους μαθητές τους σε καθημερινή βάση. Οι δάσκαλοι είναι μερικοί από τους πιο σημαντικούς ανθρώπους στον κόσμο, ωστόσο το επάγγελμα συνεχώς χλευάζεται και ταπεινώνεται αντί να σεβασθεί και να σεβαστεί.
Η συντριπτική πλειονότητα των ανθρώπων έχει παρανοήσεις σχετικά με τους δασκάλους και δεν καταλαβαίνει πραγματικά τι χρειάζεται για να είναι ένας αποτελεσματικός εκπαιδευτικός.
Η σιωπηλή πλειοψηφία
Όπως σε κάθε επάγγελμα, υπάρχουν δάσκαλοι που είναι καλοί και άλλοι που δεν είναι τόσο καλοί στις καθημερινές τους δουλειές. Όταν οι ενήλικες κοιτάζουν πίσω τα σχολικά τους χρόνια, συχνά θυμούνται σπουδαίους δασκάλους και κακούς δασκάλους. Ωστόσο, αυτές οι δύο ομάδες συνδυάζονται μόνο για να αντιπροσωπεύουν περίπου το 5% όλων των εκπαιδευτικών.
Σύμφωνα με αυτήν την εκτίμηση, το 95% των εκπαιδευτικών πέφτουν κάπου μεταξύ αυτών των δύο ομάδων. Αυτό το 95% μπορεί να μην είναι αξέχαστο, αλλά είναι οι δάσκαλοι που εμφανίζονται καθημερινά, κάνουν τη δουλειά τους και δεν λαμβάνουν λίγη αναγνώριση ή επαίνους.
Παρανοημένο επάγγελμα
Το επάγγελμα του εκπαιδευτικού συχνά παρεξηγείται. Οι περισσότεροι μη εκπαιδευτικοί δεν έχουν ιδέα τι χρειάζεται για να διδάξουν αποτελεσματικά. Δεν καταλαβαίνουν τις καθημερινές προκλήσεις που πρέπει να ξεπεράσουν οι καθηγητές και οι καθηγητές σε όλο τον κόσμο για να μεγιστοποιήσουν την εκπαίδευση που λαμβάνουν οι μαθητές τους.
Οι παρανοήσεις πιθανότατα θα συνεχίσουν να τροφοδοτούν τις αντιλήψεις για το επάγγελμα του εκπαιδευτικού έως ότου το ευρύ κοινό καταλάβει τα πραγματικά γεγονότα για τους εκπαιδευτικούς.
Αυτό που ίσως δεν γνωρίζετε για τους καθηγητές και τους καθηγητές
Οι ακόλουθες δηλώσεις γενικεύονται. Αν και κάθε δήλωση μπορεί να μην ισχύει για όλους τους δασκάλους, είναι ενδεικτικές των σκέψεων, των συναισθημάτων και των εργασιακών συνηθειών των περισσότερων δασκάλων και καθηγητών.
- Η συντριπτική πλειοψηφία των καθηγητών και των δασκάλων είναι άνθρωποι που απολαμβάνουν τη δουλειά τους, κάνοντας τη διαφορά.
- Οι εκπαιδευτικοί δεν γίνονται δάσκαλοι επειδή δεν είναι αρκετά έξυπνοι για να κάνουν οτιδήποτε άλλο. Αντ 'αυτού, γίνονται δάσκαλοι επειδή θέλουν να κάνουν τη διαφορά στη διαμόρφωση της ζωής των νέων.
- Οι καθηγητές δεν εργάζονται μόνο για λίγες ώρες με καλοκαίρια. Οι περισσότεροι φτάνουν νωρίς, μένουν αργά και φέρνουν τα χαρτιά τους στο σπίτι για να εργαστούν. Τα καλοκαίρια ξοδεύονται για προετοιμασία για το επόμενο έτος και για επαγγελματικές ευκαιρίες ανάπτυξης.
- Οι δάσκαλοι απογοητεύονται με μαθητές που έχουν τεράστιες δυνατότητες αλλά δεν θέλουν να κάνουν τη σκληρή δουλειά που απαιτείται για τη μεγιστοποίηση αυτού του δυναμικού.
- Οι καθηγητές θέλουν μαθητές που έρχονται στην τάξη κάθε μέρα με καλή στάση και πραγματικά θέλουν να μάθουν.
- Οι εκπαιδευτικοί απολαμβάνουν συνεργασία, ιδέες που εμφανίζονται στην τάξη, βέλτιστες πρακτικές και αλληλοϋποστηρίζονται.
- Οι εκπαιδευτικοί σέβονται τους γονείς που εκτιμούν την εκπαίδευση, κατανοούν πού είναι το παιδί τους ακαδημαϊκά και υποστηρίζουν τι κάνει ο δάσκαλος.
- Οι εκπαιδευτικοί είναι πραγματικοί άνθρωποι. Έχουν ζωές εκτός σχολείου. Έχουν τρομερές μέρες και καλές μέρες. Κάνουν επίσης λάθη, δεν είναι τέλεια όντα.
- Οι εκπαιδευτικοί θέλουν έναν διευθυντή και μια διοίκηση που υποστηρίζουν αυτό που κάνουν, ακολουθούν τις προτάσεις τους για βελτίωση και εκτιμούν τις συνεισφορές τους στο σχολείο τους.
- Οι εκπαιδευτικοί είναι δημιουργικοί και πρωτότυποι. Κανένας δάσκαλος δεν κάνει τα ίδια ακριβώς πράγματα. Ακόμα και όταν χρησιμοποιούν τις ιδέες ενός άλλου δασκάλου, συχνά τους δίνουν τη δική τους προσωπική πινελιά.
- Οι εκπαιδευτικοί εξελίσσονται συνεχώς. Αναζητούν πάντα καλύτερους τρόπους για να προσεγγίσουν τους μαθητές τους.
- Οι εκπαιδευτικοί έχουν αγαπημένα. Μπορεί να μην βγαίνουν και να το πουν, αλλά υπάρχουν εκείνοι οι μαθητές, που για οποιονδήποτε λόγο, με τους οποίους έχουν μια φυσική σχέση.
- Οι εκπαιδευτικοί ενοχλούνται με γονείς που δεν καταλαβαίνουν ότι η εκπαίδευση πρέπει να είναι μια συνεργασία μεταξύ τους και των δασκάλων των παιδιών τους.
- Οι καθηγητές είναι έλεγχοι. Μισούν όταν τα πράγματα δεν πάνε σύμφωνα με το σχέδιο.
- Οι εκπαιδευτικοί κατανοούν ότι οι μεμονωμένοι μαθητές και οι ατομικές τάξεις είναι διαφορετικές και προσαρμόζουν τα μαθήματά τους για να καλύψουν αυτές τις ατομικές ανάγκες.
- Οι εκπαιδευτικοί δεν πάνε πάντα μαζί. Μπορεί να έχουν συγκρούσεις ή διαφωνίες προσωπικότητας που τροφοδοτούν μια αμοιβαία αντιπάθεια, όπως σε κάθε επάγγελμα.
- Οι εκπαιδευτικοί εκτιμούν ότι εκτιμώνται. Το λατρεύουν όταν οι μαθητές ή οι γονείς κάνουν κάτι απροσδόκητο για να δείξουν την εκτίμησή τους.