Η καθοδήγηση είναι μια από τις μορφές συνοδείας που μπορεί να εφαρμοστεί όχι μόνο σε επαγγελματικά περιβάλλοντα, αλλά και σε ακαδημαϊκά. Η φιγούρα του μέντορα αναφέρεται στον έμπειρο επαγγελματία που συνοδεύει και καθοδηγεί τον μαθητή στη μαθησιακή του διαδικασία. Ο δεσμός που δημιουργήθηκε και από τους δύο βασίζεται στην εμπιστοσύνη.
Ο μέντορας όχι μόνο γνωρίζει τον μαθητή στην τρέχουσα κατάστασή του, αλλά επίσης απεικονίζει τις δυνατότητες που μπορεί να βιώσει. Από τη θέση του, μεταδίδει αυτή την εμπιστοσύνη σε εκείνους που λαμβάνουν αυτήν την εξωτερική ενίσχυση που είναι τόσο ενθαρρυντική για να ενισχύσει το ταλέντο. Ποια είναι τα οφέλη του mentoring?
1. Ο μέντορας είναι ένα παράδειγμα που πρέπει να ακολουθήσετε
Υπάρχουν διαφορετικές εμπειρίες που προωθούν τη μάθηση πέρα από την τάξη. Η επιρροή του μέντορα είναι σημαντική για όσους θαυμάζουν το άτομο που τους συμβουλεύει. ο μέντορας έχει υποστεί μια ζωτική διαδικασία που ο μαθητής θα ζήσει σε πιθανό επίπεδο.
Ο καθένας έχει τη δική του ιστορία, ωστόσο, υπάρχουν πτυχές που ο δάσκαλος μπορεί να μοιραστεί με τον μαθητή. Μαθήματα ζωής, αντανακλάσεις και μηνύματα σοφίας που συμπληρώνουν την προοπτική εκείνων που δεν είχαν ακόμη χρόνο να ζήσουν αυτήν τη διαδικασία. Ο μέντορας είναι ένα παράδειγμα επιμονής, βελτίωσης, ηγεσίας, δέσμευσης και αξιών.
2. Επίλυση αμφιβολιών
Υπάρχουν αμφιβολίες σε ακαδημαϊκό επίπεδο που έχουν σημαντική σημασία. Για παράδειγμα, ένας μαθητής που δεν γνωρίζει σε ποια κατεύθυνση να καθοδηγήσει τα βήματά του σε επαγγελματικό επίπεδο αισθάνεται μια αβεβαιότητα που επηρεάζει την ικανότητά του να λαμβάνει αποφάσεις. Το να μιλάς με αυτοπεποίθηση για αυτό το ζήτημα είναι ένα ουσιαστικό βήμα για την επίλυση αυτού του ζητήματος. Ως εκ τούτου, ο μέντορας είναι κοντά στον μαθητή σε σημαντικές στιγμές όπως αυτή. Σας βοηθά και συνοδεύει σε αυτήν την περίοδο αναζήτησης.
Οι συνομιλίες μεταξύ του μέντορα και του μαθητή μπορεί να είναι πολύ εμπλουτιστικές και για τους δύο. Αυτοί οι διάλογοι δημιουργούν ερωτήματα που βρίσκουν απαντήσεις στο πλαίσιο αυτής της αλληλεπίδρασης, αλλά νέα ερωτήματα προκύπτουν επίσης όπως φαίνεται από τον ίδιο τον φιλοσοφικό προβληματισμό.
3. Συνοδεία
Τελικά, είναι ο μαθητής που πρέπει να λάβει τις πιο σημαντικές αποφάσεις για το μέλλον του. Ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει να το κάνετε μόνοι σας. Πριν ξεκινήσετε, μπορείτε να βασιστείτε στην υποστήριξη ειδικών. Η καθοδήγηση προσφέρει εξατομικευμένη υποστήριξη. Και αυτό το γεγονός, με τη σειρά του, αυξάνει το ενδυνάμωση σε αυτόν που προετοιμάζεται με περισσότερη ασφάλεια.
4. Ολιστικό όραμα του ανθρώπου
Το ταλέντο ενός ανθρώπου υπερβαίνει τους βαθμούς που αποτελούν το ακαδημαϊκό του ρεκόρ. Η πραγματικότητα ενός ατόμου που αναζητά ενεργά εργασία, για παράδειγμα, είναι πιο περίπλοκη. Επομένως, για να ενισχύσουμε αυτό το όραμα του ταλέντου, είναι σημαντικό να ξεκινήσουμε από το α περιεκτική εμφάνιση που ενδυναμώνει την καλύτερη έκδοση των ανθρώπων. Η καθοδήγηση είναι ανθρωπιστική.
Η συναισθηματική νοημοσύνη κατέχει μια πολύ σημαντική θέση στην καθοδήγηση, καθώς μπορεί να συμβεί ότι ο μαθητής παρατηρεί το μέλλον του από τον περιορισμό των πεποιθήσεων που πρέπει να ξεπεράσει.
5. Εξωτερικά κίνητρα και θετική ενίσχυση
Το πιο σημαντικό κίνητρο που μπορεί να έχει ένας φοιτητής κατά τη διάρκεια του πανεπιστημίου ή στην αρχή της επαγγελματικής του ζωής είναι το εσωτερικό. Με άλλα λόγια, αυτή η εσωτερική δέσμευση είναι ένας κινητήρας προσωπικής μεταμόρφωσης. Όμως η καθοδήγηση προσφέρει μια πηγή εξωτερικού κινήτρου που φέρνει την αναγνώριση ενόψει δυσκολιών και παρακολουθεί έναν στόχο. Μερικές φορές μια λέξη ενθάρρυνσης μπορεί να σηματοδοτήσει μια καμπή στο παρόν εκείνων που παρατηρούν πώς γίνεται ένας στόχος να περιμένει.
Ως εκ τούτου, η καθοδήγηση είναι ένας κλάδος που ενισχύει την ανάπτυξη ταλέντων στον ακαδημαϊκό χώρο και στην εταιρεία. Και, εν κατακλείδι, αυτή είναι μια ειδικότητα που μπορεί επίσης να σας ενδιαφέρει να εργαστείτε ως ειδικός.