Õppimisoskus on üliõpilase akadeemilises elus väga oluline. Need tööriistad hõlbustavad analüüsiobjekti mõistmist. Õppimistehnika praktiliseks kasutamiseks omandatud õppimine on osa järkjärgulisest protsessist. Nii saavad lapsed ressursse, mida nad järgnevatel aastatel laiendavad. Milliseid õppetehnikaid saab propageerida Esmane? Sisse Formación y Estudios Jagame seda ettepanekute valikut.
1. Põhjalik lugemine
Üks aspekt, mille eest tuleks hoolitseda, on saidi ettevalmistamine Uuring. Õpilane tuvastab selle ala kodutööde ja kooli ülesannete täitmisega. Soovitav on, et selline kirjutuslaud asuks hästi valgustatud kohas, näiteks ruumis, kus on loomulik valgustus.
Põhjalik lugemine ei nõua mitte ainult teksti aeglast ja üldist lugemist, vaid ka muid uuesti lugemisi ja järgnevaid parandusi. Omakorda on võimalik teksti lugemist süvendada küsimuste kaudu, mis leiavad oma vastuse kirjalikust teabest.
Põhjalik lugemine on hädavajalik isegi matemaatikas. Vastasel juhul võib juhtuda, et õpilane ei lahenda harjutust õigesti väite tõlgendamise vea tõttu. Seetõttu on selle meelelahutuse parandamiseks kodus soovitatav integreerida lugemine akadeemilisest valdkonnast kaugemale.
2 Allajoonitud
Kõigil tekstis sisalduvatel andmetel pole sama asjakohasust. On peamisi ideid, mida täiendab üksikasjalikum argument. Allakriipsutatava õppetehnika raskus seisneb mitte niivõrd tehnikas endas, kuivõrd teksti keerukuses, milles oluliste andmete valimine on keerulisem. Laps aga õpib ja harjutab seda allajoonimistehnika talle arusaadavas haridussisus.
3. Planeerige aeg
Õpilane saab ajaga pidevalt tuttavaks. Akadeemiline rutiin ise soodustab seda kogemust. Minutid ulatuvad aga klassiruumist kaugemale. Õpilane võib õppetöö kavandamisel arvestada praktiliste ressurssidega. The päevakord See on põhivahend ootel olevate ülesannete kirja panemiseks.
Kuid seda loendit pole võimalik lisada ainult loendina, vaid on mugav lisada igale ülesandele ka ligikaudne periood, mille õpilane peab igale ülesandele pühendama. Pöörates tähelepanu sellele ajajuhtimisele, parandab õpilane seda programmeerimist.
4. Hariduskaardid
Õppimise käigus avastab õpilane uue sisu. On õppematerjale, mis hõlbustavad õppimist praktilisel viisil: kaardid on lihtsad tööriistad, mis on väga õpetlikud. Näiteks saab seda ressurssi kasutada Ingliskeelne sõnavara ja õppida uusi sõnu. Kaarte saab kasutada erinevates õppeainetes erinevate eesmärkide saavutamiseks.
5 Tee nimekirjad
Õppemeetodid peegeldavad ennetavat positsiooni, mille õpilane võtab enne eesmärki. Kasutage eesmärgi saavutamiseks vajalikke vahendeid. Mõnikord peate järjestama erinevad ideed, mis on ühendatud ühise lõimega. Kuidas anda neile andmetele visuaalne vorm? Selle saavutamiseks on lihtne idee: a Nimekiri.
6. Joonista
Teavet ei saa täpsustada ainult sõnade abil, uuringus on loovust suurendavaid keeli. The joonis See on ressurss, mis paistab silma eriti visuaalse komponendi poolest.
Mida teised õppemeetodid kasutada algkoolis, kas soovite allpool nimetada?