Õpilane omandab kogemuste põhjal järk-järgult õppimiseks erinevaid oskusi ja ressursse. Selles artiklis, mille me avaldame Formación y Estudios, jagame mõnda õppestrateegiad algklasside lastele.
Valmistage õpperuum ette
Algklasside lapsel ei pea olema dokumentide ja õppematerjalide hoidmiseks rohkete panipaikadega õppelauda. Täiuslikult paigutatud lihtsast lauast saab ideaalne ruum selle teostamiseks kodutöö. On positiivne, et laps määrab selle koha enda omaks. Nii seostab ta seda õppimisnurka oma selle päeva eesmärkide täitmisega.
Uuringuruumi ettevalmistamine on sel ajal heaolu edendamiseks hädavajalik. See tähendab, et peategelasel on soovitatav nautida mugavat rühti. Selleks peab teil olema teie vajadustele kohandatud mööbel.
Fichas
Õige esitlus õppesisu akadeemilises plaanis on otstarbekas saada paremaid tulemusi. On erinevaid õppemeetodeid, mis aitavad struktureerida erinevaid andmeid ühise lõime ümber. Selle skeem on näide. Siiski on olemas põhiline ressurss, mis on kasulik algklasside lastele. Hariduslikel eesmärkidel kasutatavad kaardid pakuvad praktilist vormi erineva sisu ülevaatamiseks.
Näiteks saab neid kaarte kasutada uute mõistete õppimiseks, et laiendada sõnavara sünonüümide ja antonüümidega.
päevakord
Laps saab seljakotis kanda päevakava, kuhu ta paneb kirja kodus täidetavad ülesanded või muu olulise teabe. Selle teabe üleskirjutamine on hädavajalik, et vältida segadust viimasel hetkel. Andmebaasis avaldatud andmed päeva päevakava neist saab viide õppeaja korraldamiseks selle nädala jooksul.
Mugav on valida päevakava, millel on originaalne kujundus ja mis lapsele meeldib. Nii tunnete end selle vormingu kasutamisel ka rohkem motiveerituna. Õpilast saab aidata õppeaja korraldamisel õppida, planeerides oma päevakava praktilisel viisil.
Loe vaikuses
Akadeemilise sisu analüüsiga kaasnevad erinevad lugemisviisid. Ettelugemine on ülevaates tavaline. Sel moel kuulab õpilane ainesse süüvides end ise ja jätab seetõttu õpitu pähe. Kuid vaikides lugemine suurendab taset kontsentratsioon ja ka mõistmisest. Ja on oluline, et õpilane saaks lugemisest sellisel määral aru, et seda teisele inimesele edastada.
Õppevõtted algklasside lastele
Õpioskused on praktilised vahendid teksti paremaks mõistmiseks. Need võtted saadavad õpilast kogu nende vältel akadeemiline elu. Üks esimesi tehnikaid, mida õpilane saab õppida, on joone alla tõmbamine. Sel moel toob see protsess välja need põhikontseptsioonid, millel on lõigus prioriteetne koht. Praktilise kogemuse põhjal tuvastab õpilane enesekindlamalt, mis on põhimõisted.
Seetõttu on need mõned algkoolilastele mõeldud õppestrateegiad, mida arutame Formación y Estudios. Lõpuks on võimalik siduda ka õppimine erinevate lõbusate kogemustega. Näiteks pakub ekskursioon võimalust avastada uut sihtkohta. The Loogikamängud neil on lõbus tugevdada arutluskäiku. Lugemine on hobi, mis annab palju teadmisi neile, kes erinevate lugudega regulaarselt kokku puutuvad. Kino pole mitte ainult meelelahutus, vaid ka õppimise allikas.