Haridus ei seisne mitte ainult üliõpilaste akadeemiliste teadmiste omandamises, vaid ka tegevuses õpilaste endi füüsiline, emotsionaalne ja sotsiaalne areng. Seetõttu on tekkinud selline õpetamismeetod nagu hariduskinesioloogia. Selle distsipliini eesmärk on, et õpilastel oleks õppimise, mälu või keskendumisvõime seisukohast liikumise või kehalise tegevuse kaudu teatud edusammud.
Järgmises artiklis räägime üksikasjalikumalt hariduskinesioloogiast ja kuidas see meetod õpilastele kasulik võib olla.
Mis on hariduskinesioloogia
See on distsipliin, mis ühendab kinesioloogia, hariduse ja neuroteaduse elemente, et parandada õpilaste õppimist. See põhineb põhimõttel, et liikumine on õpilaste hea kognitiivse ja emotsionaalse arengu jaoks hädavajalik. Hariduskinesioloogia eesmärk on stimuleerida ja optimeerida ajufunktsioone ning seeläbi saavutada paremaid õpitulemusi.
Hariduskinesioloogia üks olulisi aspekte on see, mis viitab sensoorsele integratsioonile. Sensoorsel elemendil on õppimises fundamentaalne roll, kuna tänu sellele suudab inimene vastu võtta, töödelda ja mõista keskkonnaga seotud informatsiooni. Kinesioloogias kasutatakse spetsiifiliste harjutuste seeriat, et õpilased saaksid sensoorsest süsteemist maksimumi võtta ja seeläbi erinevate emotsioonide keskendumise ja optimaalse reguleerimise osas paraneda.
Veel üks element, mida tuleb hariduskinesioloogias esile tõsta See on motoorsete oskuste arendamine. Motoorse arengu ja akadeemilise õppimise vahel on seos. Nii on eesmärk läbi spetsiifiliste harjutuste tugevdada õpilaste motoorset koordinatsiooni ja seeläbi ka motoorsete oskuste suur paranemine.
Hariduskinesoloogia positiivsed aspektid
Hariduses rakendatav kinesioloogia pakub õpilastele mitmeid positiivseid aspekte ja eeliseid:
Õppetulemuste paranemine
Hariduskinesioloogia pakub tööriistu ja tehnikaid, mis aitavad optimeerida aju üldist toimimist, mis viib õpilase parema õppeedukuseni. Kognitiivseid oskusi stimuleerides ja arendades, nt on tegemist tähelepanu, mälu või loogilise mõtlemisega, õpilased oskavad infot täielikult tõhusalt töödelda ja säilitada.
Aitab arendada motoorseid oskusi
Hariduskinesioloogia aitab muuhulgas kaasa motoorsete oskuste arendamisele nii õhuke kui paks. Sel viisil paraneb õpilaste kirjutamine või lugemine ilmselgelt, mis aitab kaasa suuremale edule seoses hariduskeskkonnaga.
sensoorne integratsioon
Hariduskinesioloogia aitab sensoorset teavet tõhusalt tõlgendada. Õpilastel on võime sensoorset teavet integreerida, saavutades seeläbi edu nii tähelepanuvõime kui kontsentratsiooni osas.
sotsiaal-emotsionaalne areng
Läbi mängude ja rühmadünaamika, Hariduskinesioloogia See soodustab õpilaste sotsiaal-emotsionaalsete oskuste arendamist. Õpilased õpivad töötama meeskonnana, väljendama oma erinevaid emotsioone optimaalselt ning arendama empaatiat teiste klassikaaslaste suhtes. Need sotsiaalsed ja emotsionaalsed oskused on võtmetähtsusega ja olulised, kui on vaja luua teistega terveid suhteid ja saavutada õpilaste hea areng.
Reguleerige ja kontrollige emotsioone
Hariduskinesioloogia pakub mitmeid strateegiaid ja tehnikaid, nii et õpilastel pole probleeme emotsioonide tervislikul viisil tuvastamisega ja kontrollimisega. See muudab õhkkonna klassiruumis heaks ja positiivseks. ja õpilased on täielikult koolitatud võimalike probleemidega toimetulemiseks.
Kognitiva stimuleerimine
Hariduskinesioloogia kasutab ja rakendab harjutusi ja füüsilisi tegevusi, mis stimuleerivad erinevaid ajupiirkondi, mis on täiuslik. õpilaste kognitiivse süsteemi stimuleerimisel ja arendamisel. See harjutuste sari aitab parandada mälu ning võimet probleeme optimaalselt lahendada ja lahendada.
Lühidalt võib öelda, et haridusvaldkonnas rakendatava kinesioloogia eesmärk ja eesmärk on õpilaste õppimise tõhustamine. liikumise ja füüsilise tegevuse kaudu. Selle distsipliini eelised ja positiivsed küljed on täielikult tõestatud ja ulatuvad kooli raamidest palju kaugemale. Mõned sellistest eelistest või positiivsetest aspektidest on motoorsete oskuste suurem areng, suurem võime emotsioone juhtida ja kontrollida ning akadeemiliste saavutuste ilmne paranemine.