Nii tehnoloogilises ühiskonnas kui praegune, kus on võimalik matemaatilisi toiminguid lihtsal viisil teostada kalkulaatorMugav on meelde jätta harjumus neid toiminguid vaimselt teha. Lapsepõlv on etapp, kus lapsed arendavad oma arusaama sellest õppimisest.
Õpetajad on need, kellel on õppimise motivatsioonil märkimisväärne mõju, mistõttu nende töö on nii oluline. Millised muud ressursid võivad tugevdada lapse teadmisi jagamise osadest?
Blondid märkmikud
Järjepidevus on üks õppimise võtmeid, mis on praktilise koolituse ja ülevaatuse alus. Seetõttu Rubio märkmikud need on alati viide kvaliteetsele pedagoogilisele materjalile koos praktiliste harjutustega, mida laps saab vabal ajal läbi viia.
Uutest tehnoloogiatest saavad ka tugiressursid, et lapsi selles õppimiskogemuses kaasas käia. Millised on kõige populaarsemad rakendused?
Matemaatiline väljakutse
Nagu nimest võib järeldada, on see rakendus osalejatele stiimuliks saavutada teadmistealaseid eesmärke, millega nad arendavad selles küsimuses oma leidlikkust.
Rakenduste õppesse integreerimise üheks eeliseks on see, et ka lapsed avastavad võimaluse neid kasutada töövahendid hariduslikul eesmärgil tehnoloogiline. See rakendus koosneb 12 tasemest, millest igaühel on kõrgem keerukusaste. Igal tasemel on 20 küsimust.
Tikimates
See tööriist on spetsiaalselt loodud õppetöö tugevdamiseks korrutada ja jaotused. Selle õppevalemi abil on võimalik suurendada tabamuste ja ebaõnnestumiste arvu. Järjepidevus on ka õppimise osa.
DivEasy: lihtne jagamine
Teine soovitatav rakendus on see tööriist, mis võib programmi tugevdada õppimine laps jagamise kasutamise ümber.
Samm-sammult jagamine
See on veel üks soovitatavamaid tööriistu, mis sisaldavad kolme erinevat raskusastet. Kasulik on teha neli toimingut: jaoskond, korrutamine, lahutamine ja liitmine. Rakendused, mis ei saa olla harivad mitte ainult lastele, vaid ka täiskasvanutele, sest selles etapis võite olla harjunud seda toimingut tegema ilma kalkulaatori abita.
Jaotuse osad
Millised on jaotuse osad? See matemaatiline operatsioon on otseselt seotud korrutamisharjutusega. Selle valemi moodustavad mõisted:
1. El dividend See on number, mis allub jagamise enda teostamisele.
2. Jagaja. Need andmed nimetavad summa, mille võrra dividend tuleb jagada.
3. Quotient. Lõplikud andmed, mille tulemuseks on võetud toiming.
4. Resto. See nimi antakse kogusele, mis jääb üle, kuna see on osa, mida pole õnnestunud jagada.
Seetõttu on matemaatilised toimingud väga olulised, kuna nende rakendamine on igapäevaelus praktiline. Sel põhjusel on selle eesmärgi enesekindel õppimine imikueas kindel alus raskuste taseme tõstmiseks teiste eesmärkide saavutamiseks.