Kuidas peaksid lapsed õppima? Kui heidame pilgu nende koolides kasutatavatele meetoditele, mõistame, et programmi levitamiseks on palju võimalusi õppimine. Kuid kõige kurioossem on see, et viimasel ajal on moes uus viis: õpetamine programmeerimiskeeltega.
Ja tõsi on see, et õppimise mõttes on meetod üsna hea. Peame seda meeles pidama, millal programmTegelikult aktiveeritakse meie aju erinevad piirkonnad, mis lühemas ja pikas perspektiivis on meie uuringutele eriti kasulikud. Näiteks on mälu põhiline aspekt ja kui seda programmeerime, siis me teeme seda palju.
Vaatame mida aspektidest need algavad siis, kui me programmeerime: esiteks, me oleme juba öelnud, mälu. Loogika on vajalik ka selleks, et tellida kõik, mida me tahame teha. Ja kõige lõpuks kiirus. On tõsi, et saame programmeerida omas tempos. Kuid kui me töötame, on hea, kui suudame enam-vähem kiiresti täita seda, mida nad meilt tellivad.
Lühidalt, programmeerimisega õppimine on a hea viis õppida, andestage koondamine. Põhjused pole keegi muu kui erinevad aspektid, mis meie ajus liikuma lähevad, mis on eriti kasulikud uuritavatele uuringutele.
Me ei tea, kas seda meetodit rakendatakse lähitulevikus rohkemates hariduskeskustes, kuid see näib meile suurepärase ideena õpetama lapsed õppima. Mida sa arvad?