Lukeminen ja kirjoittaminen ovat kaksi tärkeintä oppimista, jotka ihminen hankkii elämänsä ensimmäisessä vaiheessa. Kaksi ymmärtämis- ja viestintätaitoa, jotka ovat jatkuvasti yhteydessä toisiinsa suoraan. Yksi tämän ymmärryksen vahvistamiseen käytetyistä pedagogisista menetelmistä on lukutaitokortit tarkoitettu käsittelemään joitain kieleen liittyviä pedagogisia näkökohtia.
Nämä välilehdet sisältävät käytännön harjoituksia jonka opiskelija voi ratkaista syventääkseen kielitaitoaan. Lukeminen ja kirjoittaminen ovat taitoja, joita esiintyy eri oppiaineissa läpi opiskelijan akateemisen elämän. Esimerkiksi tenttiä suoritettaessa opiskelijan on luettava kysymyksissä olevat tiedot huolellisesti ennen vastausten kirjoittamista.
Yhdistelmä teoria ja käytäntö se on elintärkeää integraalisessa oppimisessa, koska kokemus on mahdollisuus kääntää todellisuuteen aiemmin opittu teoreettisella tasolla. Tästä syystä nämä lukutaitokortit erottuvat käytännöllisestä arvostaan.
Näiden tiedostojen ansiosta opiskelijoilla on mahdollisuus järjestää tiedot eriytettyjen aiheiden objektiivisten kriteerien perusteella. Tällä tavalla opiskelija voi tarkista sisältö kun tarkastelet uudelleen näitä välilehtiä, joita pidät työmateriaalina.
Lukutaitokorttien tyypit
Esimerkiksi nämä välilehdet ovat erityisen hyödyllisiä muutaman ensimmäisen käytön aloittamiseen kalligrafiaharjoituksia jotta opiskelija oppisi kirjoittamaan vokaaleja ja konsonantteja omalla kirjeellään. Taidot, jotka edellyttävät prosessia ja kokemusta.
Toinen yksinkertainen esimerkki lukutaitotaulukosta on linkittää sanat vastaaviin kuviin. Tällä tavalla teksti ja visuaalinen tieto stimuloivat opiskelijan mieltä luova harjoitus perustaa ideoiden yhdistys, jolla on objektiivinen merkitys.
Kielen kattavasta tiedosta on mahdollista luoda useita lukutaitoharjoituksia motivoida opiskelijoita ratkaisemaan erilainen dynamiikka. Esimerkiksi tunnista kortissa esitettyjen sanojen joukosta kuinka monta tavua on kukin.
Samoin syventyä synonyymit ja antonyymit Aiheesta on myös mahdollista esittää kortteja sanavaraston kasvattamiseksi opiskelijalla.
On vokaalien oppimiseen tarkoitettuja lukutaitokortteja ja muita konsonanttien oppimiseen tarkoitettuja kortteja. On myös mahdollista valita sanaryhmä joka alkaa tietyllä kirjeellä. Samoin tästä didaktisesta näkökulmasta on mahdollista edistää numeroiden ja kirjainten oppimista.
Lukutaito-esitteet
Vastaavasti jotkut kortit on suunniteltu oppimaan isoja kirjaimia ja toiset oppimaan pieniä kirjaimia. Sivulta edufichas.com löydät luovaa materiaalia hakemistokortteja sisältävistä kirjasista käytännön työtä varten. Hyvä viite tavoitteiden saavuttamiseksi tässä yhteydessä. Lukutaitokortit ovat hyödyllisiä myös toisen kielen oppimiselle, mikä on välttämätöntä nykyisessä tilanteessa, jossa tämä tieto on niin tärkeää viestinnän ja opetussuunnitelman kannalta.
Korttien käyttöä tietyllä aiheesta tulisi vahvistaa, kun opiskelijalla on enemmän vaikeuksia omaksua nämä tiedot. Hakemistokortti on yksi yksinkertaisimmista ja hyödyllisimmistä tutkimus- ja ymmärtämistekniikoista tässä toimintakehyksessä.