Kun lapset alkavat opiskella, a kynä elinaikanaan. Tämä antaa heidän paitsi oppia kirjoittamaan, myös poistaa tarpeellisiksi katsomansa tekstit. Mukana olevat kaivokset sallivat tämän mahdollisuuden, joten niillä on tällä tavoin käytössään useita mahdollisuuksia.
Kun he kuitenkin etenevät eri luokissa, lapset (eivät enää niin nuoret) pakotetaan kirjoittamaan hieman erilaisella materiaalilla: kynät. Heillä voi olla jo ollut mahdollisuus maalata vastaavilla työkaluilla, mutta he eivät olleet kirjoittaneet musteella, jota ei voitu poistaa. Jotain heidän on opittava, mihin heidän on totuttava.
Vaikka aluksi se saattaa tuntua helpolta, totuus on, että tehtävästä voi tulla melko monimutkainen, koska monta kertaa ne hämmentyvät ja he eivät voi poistaa virheet. Aluksi heidän täytyy ylittää ne, mutta myöhemmin he ymmärtävät, että he voivat käyttää kuuluisaa tipettiä eli valkoista tahnaa, joka peittää virheet ja johon he voivat kirjoittaa uudelleen.
Kirjoittamistavasta riippumatta he menevät vähitellen tottua kynään, lopulta kirjoittaa vain tällä tavalla. Se on jopa se, jota heidän on käytettävä virallisissa asiakirjoissa, joten heidän on parempi tutustua siihen.
Joillakin ylemmillä kursseilla he saavat valita kynän tai kynän, mutta on selvää, että toisesta tulee erottamaton kumppani minkä tahansa opiskelijan tapauksesta.
En vieläkään ymmärrä lyijykynällä kirjoittamisen pedagogista merkitystä, millä tavalla tämä käytäntö auttaa lasta, paperin repiminen on tärkeää, myös paperipallojen tekeminen, tanssi on tärkeää, kaikella on pedagoginen mieliala, joka vahvistaa heidän aivojaan niin, että he kehittää muita toimintoja helpommin, mutta en löydä pedagogista selitystä siitä, miten lyijykynällä tai kuulakärkikynällä kirjoittaminen vaikuttaa lapsen aivoihin, koska jos se pyyhitään, Tipexillä ne poistetaan, joten sama kuin lyijykynällä kirjoittaminen Tarkoitan, että pyyhintävaihtoehto on sama, ja etsin pedagogista järkeä, koska esimerkiksi lyijykynällä kirjoittaminen on jotain erittäin hankalaa ja rumaa, esimerkiksi korjaat useita kertoja, en tee sitä aina ensimmäistä kertaa, myös kun opit, se on erittäin ärsyttävää, olen yliopiston ammattilainen, joka valmistui arvosanoin, eivätkä he koskaan pakottaneet minua kirjoittamaan kynällä, vain muistikirjalla, espanjaksi, mikä oli erikoista, ja voisin ei poista sitä edes kirjoittamalla, loput Piz, jos voit selittää sen minulle, se olisi upeaa, koska haluan auttaa lapsiani.