Qu'est-ce que l'apprentissage situé ? L'apprentissage est un objectif important que la formation continue aborde. De cette façon, un étudiant vit une évolution en fonction des défis relevés dans chaque cours. Cependant, la réflexion sur l'apprentissage conduit aussi à se demander comment.
Et il est important non seulement d'approfondir la base théorique, mais aussi l'aspect pratique. le apprentissage situé indique à travers ce concept que l'apprentissage a lieu dans un contexte. Et, par conséquent, ce lien entre le processus et l'environnement dans lequel il se déroule fait partie de ce temps vital.
Apprentissage contextuel
Cette rencontre avec la réalité par la valeur de l'expérience favorise l'évolution des capacités et des forces humaines. est apprentissage lié au contexte nourrit ce potentiel inhérent à un véritable apprentissage qui constitue une base pour l'assimilation de nouvelles informations. A travers cette perspective, le protagoniste a la capacité d'observer l'évolution qu'il a vécue jusqu'à présent.
L’apprentissage situé valorise également l’expérience pratique. De cette façon, les connaissances acquises et les compétences développées à partir d'une expérience ont leur champ d'application direct dans la routine. Ainsi, s'il est vrai que le savoir n'occupe pas de place parce qu'il est une fin en soi, il faut aussi souligner que le savoir a une fonction pratique à travers ce Capacité d'analyse et de synthèse.
L'apprentissage situé, dans de nombreux moments, se déroule en collaboration avec des coéquipiers. Des personnes qui partagent le même projet et, par conséquent, participent à l'illusion d'un même objectif. La objectif final décrit la direction de cette équipe, cependant, pour arriver au scénario souhaité, il est important de suivre le processus, de surmonter les obstacles et de résoudre les problèmes qui surviennent en cours de route.
De cette façon, le contexte de l'expérience lui-même fournit une source d'apprentissage qui offre des leçons que le protagoniste peut mettre en pratique à l'avenir. La potentialité de la capacité humaine fait référence à l'avenir lorsque vous vous concentrez sur l'évolution que vous pouvez vivre. Cependant, l'apprentissage a lieu dans l'ici et maintenant, c'est-à-dire qu'il a lieu dans un temps présent. Et l'action a un grand rôle dans ce contexte, c'est-à-dire faire.
Apprentissage en équipe
Chacun des participants du groupe agit en tant que protagoniste du groupe et, en même temps, entretient un lien important avec les autres. Un lien d'appartenance qui donne du sens à l'apprentissage en soi puisqu'il ne s'agit pas seulement d'apprendre, mais aussi de le faire en compagnie des autres. Ce type d'apprentissage encourage l'observation de la réalité, l'attention à ce qui se passe et recherche de solutions.
Cet apprentissage met également en évidence la connexion et l'interaction avec les autres dans le cadre du contexte dans lequel cette expérience se déroule. Le savoir est donc partagé. Et elle est également favorisée par la participation à un environnement commun.
L'apprentissage situé met en évidence des enjeux essentiels dans la découverte de la réalité. La valeur de l'exemple est primordiale pour préciser une situation possible dans une démarche qui sert de référence. Cette méthodologie occupe aujourd'hui une place très importante car elle inspire de nombreux professionnels qui œuvrent dans le domaine de l'enseignement. enseignants qui accompagnent les étudiants dans le développement d'un projet qui a une approche pratique. Et quelle est votre opinion sur les avantages et les opportunités de l'apprentissage situé ?