Kowace kabila tana da abin karatu. An tsara aikin ɗaliban ɗalibai da yawa a fagen ilimin ɗan adam. Faɗin sararin samaniya wanda ke samun sifofi daban -daban ta takamaiman abubuwan tafiya.
1. Falsafa
Dalibin da ya yi rajistarsa a wannan Digiri, yana da damar shiga cikin gaskiya ta hanyar gudummawar da masu tunani daban -daban suka bayar. San Agustín, Tomás de Aquino, Pascal, Sartre, Descartes, Kant, Hegel, Kierkegaard, Hume da Ortega y Gasset wasu ne daga cikin marubutan da ke tayar da sha'awar mutane da yawa.
La falsafar yana cikin hulɗa kai tsaye tare da ainihin: harshe, tsarin ilimi, al'umma, dalili, tasiri, motsa jiki, ilimin ɗan adam, al'adu, tarihi, farin ciki, iyali, kimiyya da yanayi. Waɗannan su ne wasu batutuwan da za a iya tunkarar su ta fuskar falsafa.
2. Dan Adam
Studentalibin da ke son samun horo na ɗan adam tare da dabaru daban -daban na iya duba wannan ƙimar. Ta wannan hanyar, ɗalibin yana shiga cikin fannoni daban -daban kamar falsafa, tarihi, fasaha ko adabi.. Horon ɗan adam wanda zai iya kasancewa tare da ƙwarewa ta gaba don jagorantar neman aikin a cikin takamaiman shugabanci.
3. Tarihi
Ta hanyar nazarin ilimin ɗan adam, ɗan adam zai iya sanin kansa sosai. Kowane lokaci na tarihi yana daidaitawa ta takamaiman abubuwan da suka faru. Hakikanin abin da ke tayar da sha'awar ɗaliban da suka fara shekarar farko a jami'a.
Wadanne damar aiki wannan shirye -shiryen ilimi ke bayarwa? Misali, mai karatun digiri na iya yin aiki a fagen koyarwa ko bincike. Amma, a lokaci guda, kuna iya yin rubutu a matsayin ƙwararre kan batutuwan tarihi a cikin mujallu na musamman da wallafe -wallafe a cikin wannan filin.
Ba wai kawai game da zurfafa cikin abin da ya gabata na wani takamaiman lokaci ba, har ma game da fahimtar menene abubuwan da suka yi tasiri ga ci gaban al'amuran.
4. Harshen Hispanic Philology
Adabi yana da babban matsayi a tarihi. Littattafan marubuta daban -daban suna ba da damar tattaunawa da marubutan, koda daga nesa na ɗan lokaci. A halin yanzu, sashin bugawa yana da ƙarfi sosai yayin da yake faɗaɗa tare da haɗa labarai da yawa.
A zahiri, marubuta da yawa suna zaɓar buga tebur don raba ayyukansu ga jama'a. Amma akwai manyan adabi na adabi na duniya waɗanda suka shahara a cikin tarihi. Daliban da suka yi rajista a cikin ilimin falsafar Hispanic suna nazarin wannan batun da yaren Sifaniyanci cikin zurfi.
Studentalibin ba kawai yana da damar koyo daga ƙwararrun da ke jin daɗin aikin adabi ba. Ya kuma zana tunani akai -akai daga karatun littattafan da ke da muryar marubutan duniya.
5. Tarbiyya
Tunani kan bil'adama za a iya kusantar shi ta fuskoki daban -daban. Ilimi yana daya daga cikin mafi mahimmanci. Ilimi yana samar da kuma shirya ɗan adam don fuskantar ƙalubalen rayuwar zamani. A gefe guda, bincike na yau da kullun kan wannan batun yana ba da damar ƙira a cikin dabarun koyarwa da hanyoyin koyo don inganta su. Pedagogue yana aiki tare tare da ƙwararrun makaranta.
Don haka, digiri na jami'a a cikin ilimin ɗan adam yana ba da damar ƙwararru waɗanda yakamata a sanya su cikin ƙima a lokaci kamar na yanzu. Zamanin da kimiyya ke da matukar muhimmanci, amma haka ma tunani ne kan jigon ɗan adam da kansa. Har ila yau an tsara ilimi a fagen kiwon lafiya, kamar yadda misalin koyar da ilimin asibiti ya nuna.
Akwai dalilai da yawa don nazarin Falsafa, Bil Adama, Tarihi, Falsafar Hispanic ko Pedagogy. Wadanne sauran hanyoyin tafiye -tafiye na ilimi kuke so ku bayar da shawarar a ƙasa?