La'akari da tsananin tabarbarewar tattalin arziki a kasar da sauye-sauye na baya-bayan nan a dokar ilimi, ana tilastawa dalibai da dama sauya halayensu. Ba muna nufin cewa ayyukan sun canza ba, amma cewa bukatun sun girmi. Yara (kuma ba ƙanana ba) dole ne su aiwatar da wasu nau'ikan halaye don aiwatar da abin da aka nema daga gare su, wani abu wanda a yawancin lokuta yakan bar su numfashi.
Tuni aka fara ganin sakamakon. A gefe guda, karancin bacci na awanni. A gefe guda, yawancin ƙoƙari wanda wani lokacin ba ma la'akari da su. Shin ya kamata mu sake canza doka? A sarari yake cewa eh. Yawancin malamai basa la'akari da abin da ake tambaya daga sama. Ko da menene aka gaya musu, ainihin mahimmin abu shine samarin ƙara koyo tare da karancin albarkatu. Kuma abin ban sha'awa shi ne cewa abin da ake samu kyakkyawan sakamako ne.
Don faɗi gaskiya, za mu iya canza duk halayen da muke so mu kara karatu. Amma idan ba muyi ƙoƙari don amfani da mafi kyawun kayan aiki da batutuwa ba, wannan ba zai amfane mu da yawa ba. Muhimmin abu shi ne cewa namu yi zama babba, ba wai muna ba da karin lokaci ba. Hakanan yana faruwa a wurin aiki.
Lokaci na gaba da kake da yawan aikin gida ko abubuwan da zaka yi nazari, ka sa wannan a zuciya: yi ƙoƙari ka yi amfani da kayan aikin da kake da su a hannu. Idan zaka iya kara karatu tare ƙananan albarkatu, komai zai zama mai sauki da zaka sha mamaki da kanka.