Ilimin nesa yana da dabarurruka daban-daban, ɗayan mafi yawan buƙatu a yau shine wanda ake koyarwa a nesa. Da nesa ilimi, como cualquier modalidad, tiene ventajas e inconvenientes que analizamos en Formación y Estudios.
Fa'idodin ilimin nesa
1. Nisa ya ragu tunda dalibi baya halartar aji kai tsaye a kowace rana a cibiyar ilimi amma zai iya bin ajujuwan daga gida ta hanyar sabbin fasahohi.
2 A tsarin ilmantarwa cikakken keɓaɓɓe A wasu kalmomin, zaku iya daidaita saurin karatun ku zuwa jadawalin ku.
3. Za ka bunkasa sosai fasahar kere-kere. Kuma wannan ilimin yana da mahimmanci shima, a matakin ƙwararru.
4. Horarwa daga nesa shima yana da arha tunda dalibi baya daukar nauyin tafiye tafiye. Amma kuma, idan ana rayuwa a cikin ƙaramin gari, tare da ƙarancin tayin ilimi, sababbin fasahohi suna buɗe ƙofofi kuma suna rage kowane iyaka.
5. Thealibin yana da bin a tutor wanda ya zama muhimmiyar mahimmanci ga tallafi yayin aiwatar da karatun. Thealibi na iya tuntuɓar shakkun sa tare da wannan malamin.
6. Horar da kan layi, ta hanyar guje wa tafiye-tafiye, yana ba da kwanciyar hankali na gida a ranakun sanyi da damina inda gidan ya kasance yanayin walwala.
Rashin dacewar karatun kan layi
1. Ga wasu mutane, horo nesa Ba shi da ɗan bambanci. Watau, har yanzu akwai ɗalibai da yawa waɗanda ke ci gaba da haɗa koyarwa tare da ra'ayin gargajiya na ajin fuska-da-fuska inda ake ƙirƙirar mu'amala tsakanin malami da ɗalibai.
2. Gaskiya ne yin karatu daga gida yana kawo kwanciyar hankali. Koyaya, mutane da yawa sun gwammace raba sarari daga gida da horo. Wannan galibi galibi ne game da waɗancan ƙwararrun masu aikin keɓewa. A wannan yanayin, horarwa ido-da-ido na samo darajar alaƙar zamantakewar da ke kewaye da aji.
3. Irin wannan horon ba abu ne mai kyau ba ga ɗalibai waɗanda ba su da himma kaɗan, wato, suna buƙatar wajibcin halartar aji a wani takamaiman lokaci don ƙaddamar da karatunsu da gaske. Wani lokaci horo nesa yana haifar da jin kadaici.
4. Tare da horo na nesa, mai koyo shima zai iya fuskantar a damuwar fasaha yayin da duk wani abu da ba zato ba tsammani akan kwamfutar ya zama shinge. Cushewar ci gaba tare da yanayin yanayin karatun.
5. da makarantu na kamala suna wadatarwa sosai. Koyaya, wasu mutane basu da kwanciyar hankali a cikin wannan mahallin wanda za'a iya rasa mafi kyawun magani na musamman. A takaice, fiye da duk fa'idodin da horo nesa ke kawowa, kuna iya jin cewa ba'a yi muku ba.
Kari akan haka, horarwa ta nesa na iya zama mai matukar amfani ga wasu fannoni daban-daban, yayin da zai iya zama da wahala a bi wannan hanyar a darussan da suka dace, misali, koyon yadda ake kida da kayan kida. Sabili da haka, horarwa nesa ba ƙarshen kansa bane amma hanya ce. Sabili da haka, dole ne ku binciki wacce ita ce hanyar da ta fi dacewa zuwa ƙarshen ilimin da kuke son cimmawa a rayuwar ku.
Mai matukar ban sha'awa da cikakken labarin Maite. Kawai godiya. Na yarda da rashin dacewar ɗalibi cewa nesa ko ilimin kan layi ba shi da wani mutum. Na yi imanin cewa dukkanmu muna buƙatar a shiryar da mu cikin tsarin karatunmu. Koyaya, muna samun babban ci gaba a wannan fannin. A halin yanzu akwai dandamali na horo waɗanda ke ba da izinin koyarwar kan layi a cikin ainihin lokacin, wanda aka bar mu tare da mafi kyawun duniyan biyu don samun damar ingantaccen ilimi.
Na gode!