बदमाशी के पांच मनोवैज्ञानिक प्रभाव

El बदमाशी यह वर्तमान शिक्षा प्रणाली की सबसे बड़ी समस्याओं में से एक है। आज धमकाने का मुकाबला करने का विश्व दिवस है। और में Formación y Estudios हम भावनात्मक स्वास्थ्य के दृष्टिकोण से इस प्रश्न पर विचार करते हैं। यानी, इस दृष्टिकोण से कि बदमाशी पीड़ित को कैसे प्रभावित करती है जो इसे पीड़ित करता है। बदमाशी का अनुभव नई तकनीकों के समानांतर विकसित हुआ है। इसका मतलब है कि कुछ मामलों में सोशल नेटवर्क के जरिए भी उत्पीड़न जारी है।

इससे पीड़ित को एक वास्तविकता में बंद महसूस होता है कि वे नहीं जानते कि कैसे बदलना है। वास्तव में, पीड़ितों में धमकाने से उत्पन्न होने वाले प्रभावों में से एक यह है कि उनके साथ क्या होता है इसके लिए शर्म का अनुभव होता है। व्यक्ति अपमानित और उपहास का अनुभव करता है। और यह आपके . को गंभीर रूप से प्रभावित करता है आदर. बदमाशी के मनोवैज्ञानिक प्रभाव क्या हैं? बदमाशी का खतरा यह है कि कभी-कभी इस विषय के आसपास एक तरह की अदृश्यता होती है जो वर्जित लगती है।

कम मूल्य का अहसास

कई मामलों में, बदमाशी मुख्य रूप से प्रभावित करती है अकादमिक प्रदर्शन जिस छात्र को अपनी पढ़ाई पर ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई होती है। उसके साथ क्या होता है उसके बारे में तनाव और चिंता की वह स्थिति उसे लगातार खतरे की भावना के साथ जीवित करती है। यह अनंत भावनात्मक थकावट पैदा करता है। व्यक्ति जीवन के प्रति नकारात्मक विचार विकसित करता है। उदाहरण के लिए, बदमाशी की स्थिति के साथ खुशी का स्तर कम हो जाता है।

जो लोग बदमाशी से पीड़ित हैं, उनकी उदासी न केवल वर्तमान में बल्कि भविष्य में भी प्रभावित परियोजनाओं के बाद से कल से महसूस की जाती है जो वे अभी महसूस करते हैं। यानी सुरंग के रूप में।

एकांत

कई मामलों में पीड़ित व्यक्ति भी अपने उत्पीड़न की स्थिति में अकेलापन महसूस करता है। साधारण कारण के लिए कि कक्षा में बदमाशी को बढ़ावा देने वाली विभिन्न भूमिकाएँ हैं। यह मामला तब है जब इतने सारे छात्रों की चुप्पी से हमलावर को बल मिलता है जो खुद को दर्शक के रूप में पेश करते हैं।

इन्सुलेशन

बदमाशी का अनुभव करने वाला व्यक्ति प्राप्त करता है नकारात्मक भावनात्मक दुलार स्कूल में। और यह व्यक्तिगत चरित्र को प्रभावित करता है। प्रभावित व्यक्ति में अलगाव और अकेलेपन की ओर अधिक झुकाव होना आम बात है। अलगाव एक रक्षा तंत्र बन जाता है जो संभावित स्थितियों से बचने में साथ देता है। इस अलगाव के बावजूद, व्यक्ति को स्नेह देने और प्राप्त करने के लिए हर इंसान की तरह भावनात्मक आवश्यकता होती है।

नकारात्मक सोच

एक छात्र के लिए जिसे तंग किया जाता है, सुबह सबसे पहले कक्षा में जाना एक डिमोटिवेटिंग एक्ट बन जाता है। और इस स्थिति को दिन-ब-दिन जीने से नकारात्मक सोच प्रभावितों की।

डर

एक डर जो विभिन्न रूपों और अभिव्यक्तियों में हो सकता है। उदाहरण के लिए, असफलता का डर। उपहास का डर. संभावित नई स्थितियों के बारे में दहशत। भविष्य का डर। नए दोस्त बनाने का डर

बदमाशी इंसान को एक अभिन्न तरीके से प्रभावित करती है क्योंकि शरीर और दिमाग लगातार बातचीत करते हैं। शरीर के स्तर पर, छात्र को दर्द हो सकता है जिसका दैहिक मूल है। यानी वे भावनात्मक पीड़ा से पैदा हुए हैं।