Školski dio

El školski dio je sankcija koju je utvrdio školama kao disciplinska mjera zbog neprimjerenog ponašanja učenika. Razlozi zbog kojih centar može nametnuti a dirigentski dio učeniku je nekoliko: agresivna navika (uvrede, prijetnje, ...) s drugim školskim kolegama ili učiteljima, tučnjave, maltretiranje namještaja, neopravdani izostanci, uznemiravanje itd., ali cilj je isti: prijaviti lošu praksu i primijeniti korektivne mjere.

školski dio

Dijelovi mogu imati dvije klasifikacije, obično jesu blaga i teška . Iako razloge za prijavu jednog ili drugog utvrđuje sam centar, gotovo se uvijek podudara s primjenom a lagani dio za ponašanje koje na neki način uključuje štetu, iako ne uključuje nedisciplina važno ili opasno. Oni mogu spadati u ovu kategoriju: u više navrata vrijeđaju kolegu iz razreda, ponašaju se neprimjereno u nastavi, nepažljivi, ometaju druge i ne ispravljaju se na učiteljevo upozorenje, izazivaju tuče ili interveniraju u njima itd. Kad se akumuliraju tri sporedni dijelovi automatski postaju ozbiljan dio, koji obično uključuje protjerivanje iz središta u razdoblju od jednog do tri dana.

Postoje načini nadjačavanja a lagani dio; Može se pokazati da optužbe nisu osnovane, dokazuju da je ponašanje - na primjer, napad na kolegu iz razreda - bilo za samoobranu ili za zaštitu drugog učenika, ili jednostavno da se ne dogodi novo kazneno djelo, koje bi nakon nekog vremena eliminirati postojeći dio.

Roditelji učenika uvijek su obaviješteni o situaciji, pružajući im priliku da zajedno sa svojim djetetom pruže potrebne dokaze za svoju obranu.


Ostavite svoj komentar

Vaša email adresa neće biti objavljen. Obavezna polja su označena s *

*

*

  1. Za podatke odgovoran: Miguel Ángel Gatón
  2. Svrha podataka: Kontrola neželjene pošte, upravljanje komentarima.
  3. Legitimacija: Vaš pristanak
  4. Komunikacija podataka: Podaci se neće dostavljati trećim stranama, osim po zakonskoj obvezi.
  5. Pohrana podataka: Baza podataka koju hostira Occentus Networks (EU)
  6. Prava: U bilo kojem trenutku možete ograničiti, oporaviti i izbrisati svoje podatke.

  1.   bilo tko dijo

    Slažem se s prethodnim komentarom Dijalog i Motivi su najbolje oružje za borbu.
    Riješi li dio nešto? Mislim da ne, naprotiv, to može uzrokovati sukobe između učenika, može izazvati obeshrabrenje itd ...
    Više posredovanja ...

  2.   bilo tko dijo

    NEKE PREDNOSTI POSREDOVANJA:
    • Doprinosi razvijanju stavova o interesu i poštovanju drugih.
    • Pomaže u razumijevanju i vrednovanju osjećaja, interesa, potreba i
    vlastite vrijednosti i vrijednosti drugih.
    • Povećava razvoj kooperativnih stavova u liječenju
    sukobi u traženju rješenja koja su zadovoljavajuća za oboje
    • Povećava sposobnost nenasilnog rješavanja sukoba.
    A AKO NE POSTOJI POSREDOVANJE, ŠTO SE DOGAĐA?
     Primjena disciplinskih propisa.
     Gubitak zanimljivih veza
     Ne radite ništa i osjećajte se sve gore i gore s drugima i sa sobom
    isti.
     Razgovarajte ako možete s drugom stranom.
     Nastavite s problemom.

    1.    Juanma dijo

      dali su mi jedan za odlazak na zahod

  3.   Irina dijo

    Molim pomoć,
    postavili su mi a
    dio jer u jednom
    stol je bio moje ime
    napisano, a ja sam ga prekrižio i
    Ne znam što bih radila
    ovo nije spremljeno u
    moj dosje .. pomoć!

    1.    menta dijo

      Dali su mi dio jer su bacili kuglu papira na učitelja i rekli da sam to bio ja

  4.   kaže marta dijo

    Danas je moj 8-godišnji sin pretučen: udarci nogom u lice i glavu, trbuh ... sve ovo na zemlji bez da se možete pomaknuti ... trebaju li vam stvarno dijelovi? ili neposredno protjerivanje i stavljanje na raspolaganje nadležnom tijelu onih roditelja koji nisu kvalificirani za obrazovanje i divljak svog djeteta? jer nije prvi put da kažu da je njihov sin "vrlo mačo" svaki put kad ih majka zatraži da njezin sin opet ne nadvlada ostalo. Danas se to dogodilo, ali naša djeca trpe njihovo abnormalno ponašanje od djetinjstva.

  5.   Jose dijo

    Mogu li vas ostaviti bez završetka putovanja za dva manja dijela? Napraviti?

  6.   Romina dijo

    Upravo su mi dali jednu za psovku s učiteljem kojeg sam vidio kako nogom mačku udara, zapravo je zbog toga bila tuča zbog koje nije htio da ga hranim i šutnuo sam ga, ako je bilo neprikladno da ga ne poštujem, ali ne ' Ne poštujte ljude koje ne poštuju, a manje prema bespomoćnim životinjama.

  7.   Pepa Ruiz dijo

    Jučer je prijatelj dobio uvjetni dio, a mi ne znamo što je to, zna li netko?

  8.   Alicia dijo

    Pozdrav, ispada da smo neki dan razrednik i ja sjedili zajedno u razredu i ispada da je učitelj rekao razredu da bude tih, pa smo umjesto razgovora napravili znakove o testu iz matematike koji smo imali taj isti dan i učitelj Rekao nam je da imamo dio, a kasnije, kako ne bi ometao ostatak učenika koji su gledali film, šapnuo mi je nešto u uho i zaprijetio da će nas poslati u učionicu suživota u ponedjeljak bez razloga. Uzimajući u obzir da je u tom razredu dio učenika zapalio ruke i noge i da učitelj posljednjih tjedana nije ništa poduzeo, ne smatram poštenim da sam za to dao dio, osim toga što sam djevojka koja ne smeta u tom specifičnom razredu. Što da napravim?

  9.   Martina Sevilla dijo

    U centru gdje se nalazim su tri zgrade a ja sam u trećoj kojoj je netko (ne znam tko) aktivirao požarni alarm, a vi ste (dogodilo se prije mjesec dana), a još uvijek ne znate tko je ; I stavili su dio svima nama dok se ne izjasni onaj koji je bio.
    Moje pitanje je ako ne mogu potpisati, je li to protuzakonito? Pošto nisam ništa napravio i ne znam tko je aktivirao alarm.

    1.    Vero Rodriguez Montoro dijo

      Vjerujem da ako je protuzakonito ne potpisati, ali ako tvoji roditelji odu razgovarati s nekim ako se pokaže da nisi bio, ne moraju ti dati dio niti potpisati

  10.   Vero Rodriguez Montoro dijo

    Ista stvar mi se dogodila u petak
    Osjećala sam se loše i očito sam povraćala a da nisam mogla pitati za dopuštenje jer sam trčala u žurbi, kad sam došla na nastavu imala sam prijavu i dvotjedno isključenje.
    Ne razumijem zašto ići u potrebu su stavili dio i izbacivanje.

  11.   Javi dijo

    Poštovani, imam 14 godina i prijavili su me da sam kucao na vrata misleći da nema nikoga.
    Zato ne razumijem je li to manji dio ili ozbiljan dio.
    Mislim da je to glupi dio jer je taj učitelj ogorčen i nesretan, a zahvaljujući tom dijelu ostajem bez ekskurzije.
    Ako ste pročitali ovaj (dio) ispričavam se za ništa.