Kad započnete s nastavničkim poslom i to vam je prva godina, možda ćete se osjećati kao da su to sve obveze, osjećaji i pitanja. U stvarnosti je prva godina početna točka i otkrit ćete hoćete li uživati u poučavanju ili ne ili je bolje da se posvetite nečem drugom. Učitelj uživa u svom radu od prve minute i ne smeta mu staviti sve sate koji su potrebni njegovim učenicima.
Plaća je, naravno, potrebna, ali njegov je poziv nadređen svemu tome. Učitelji prve godine doživljavaju razne osjećaje iščekivanja na početku svoje prve akademske godine, uključujući uzbuđenje, strah i sve između toga. Biti učitelj vrijedna je, ali stresna karijera koja donosi mnoge izazove, posebno za nove učitelje. Često je prva godina poučavanja daleko najteža.
Iskustvo je vaš saveznik
Možda se čini klišeizirano, ali iskustvo je najbolji učitelj. Bez obzira koliko naučili učitelj brucoša, ništa vas neće pripremiti bolje od stvarne stvari. Podučavanje uključuje koordinaciju mnogih različitih nekontroliranih varijabli, čineći svaki dan jedinstvenim izazovom. Da biste prevladali ove izazove, učitelj mora biti spreman na sve i naučiti se prilagoditi.
Važno je da učitelji svoju prvu godinu vide kao maraton, a ne kao utrku. Drugim riječima, uspjeh ili neuspjeh diktiraju mnogi napori tijekom dugog vremenskog razdoblja, a ne jedan dan ili trenutak. Zbog ovog razloga, Učitelji brucoša moraju naučiti iskoristiti svaki dan, a da se predugo ne zadržavaju na lošima.
Postoji nekoliko strategija kako biste svaki dan računali i osigurali da vaše podučavanje teče što mirnije. Sljedeći vodič za preživljavanje pomoći će učiteljima da započnu putovanje u ovoj nevjerojatnoj i korisnoj utrci na najboljoj nozi.
Iskustvo je najbolje obrazovanje
Kao što smo već spomenuli, iskustvo je zaista najbolji način učenja. Nijedno formalno učenje ne može zamijeniti terensko iskustvo, uključujući sve neuspjehe koji dolaze s učenjem predavanja.
Studenti često na kraju pouče svoje nastavnike onoliko koliko, ako ne i više, nego što ih podučavaju njihovi učitelji, a to nikad nije istinitije nego tijekom prve godine učitelja. Iskustvo učenja i odrastanja sa svojim učenicima je neprocjenjivo.e, a lekcije koje biste naučili trebali biste nositi sa sobom do kraja studija.
Stiže rano i ne razmišlja kada krenuti
Suprotno uvriježenom mišljenju, podučavanje nije posao od 8:00 do 3:00, što se posebno odnosi na učitelje prve godine. Prema zadanim postavkama, učitelji prve godine trebaju više vremena za pripremu nego učitelji veterani; postoje mnogi aspekti poučavanja kojima treba vremena za rješavanje, pa je uvijek važno imati to na umu.
Rani dolazak i kasni ostanak omogućuju vam pravilnu pripremu ujutro i vezanje labavih krajeva noću tako da nikad ne žurite ujutro u sobi punoj učenika.
Ostanite organizirani
Organiziranost je ključna komponenta uspješne nastave kojoj treba vremena za svladavanje. Postoji toliko puno varijabli koje treba svakodnevno uzeti u obzir da oni mogu učiniti korak s obvezama gotovo nemogućim kad niste organizirani. Organizacija i učinkovitost povezani su, zato se ne bojte odvojiti vrijeme da ostanete organizirani za učinkovitiju nastavu. Savjete o organizaciji materijala i predavanja potražite od iskusnijih učitelja.
Izgrađujte odnose rano i često
Izgradnja zdravih odnosa s učenicima često zahtijeva puno rada i truda, ali vrijedi. Snažni odnosi vitalna su komponenta uspješne nastave i skladnih učionica.
Da bi učitelji bili uspješni, ti se odnosi moraju uspostaviti s administratorima, učiteljima i članovima osoblja (uključujući ostale učitelje), roditeljima i učenicima. Sa svakom od ovih skupina imat ćete drugačiji odnos, ali sve su vam korisne. U tom smislu, potrebno je da se brinete o odnosima kako bi bili zdravi i pridonijeli vam umjesto da vas ostavljaju za sobom.