Az oktatás az egyik legfontosabb javak, amelyeket az ember élete során megkap, mivel személyes, családi, érzelmi, szakmai, társadalmi és vitális szintre hat. Általános az a feltételezés, hogy a képzéshez való hozzáférés általánosan gyermekkorban kezdődik. Azonban, a tanulással, tudással és a kíváncsiság fejlesztésével kapcsolatos releváns hiányosságok is tapasztalhatók. Milyen következményekkel jár a gyermekek oktatásának hiánya?
1. Szövegértési nehézségek
A különféle tanulási típusok közül, amelyeket a gyermek elvégezhet gyermekkorában, kényelmes nagyon különös figyelmet fordítani az írásban és az olvasás. A szövegértés korlátai félreértelmezéshez és jelentős zavarokhoz vezethetnek a szövegben található információkban.
2. Hosszú távú negatív következmények
Az iskolai végzettség hiánya nemcsak a jelenben érinti a gyermekek esélyegyenlőségét, hanem negatívan befolyásolja szakmai fejlődésüket a jövőben is. Különösen egy olyan versenykörnyezetben, ahol a munkakör betöltésének követelményei olyan megerőltetőek lehetnek, az iskolai végzettség hiánya nagyon megnehezíti a pozíció betöltéséhez szükséges képesítési szint elérését.
3. Csökkentett jövőbeli lehetőségek
Azon a kontextuson túl, amelyben születik és felnő, egyetlen ember sem tud pontos előrejelzést adni arra vonatkozóan, hogy milyen lesz szakmai vagy személyes jövője hosszú távon. A képzettség hiánya és a jövőbeli lehetőségek között azonban összefüggést lehet teremteni, mivel ezek jelentősen csökkennek. Vagyis számos alternatíva létezik nehezebb elérni, ha valaki olyan pozícióból indul ki, amelyet magasabb szintű tudatlanság jellemez.
4. Hatás érzelmi szinten
Az oktatás hiánya nemcsak azt befolyásolhatja, hogy a gyermek a környezetében megfigyelt referensek alapján hogyan képzeli el jövőjét. Hatással lehet arra is, hogy a gyermek hogyan érzékeli önmagát. ha ez a körülmény befolyásolja önbizalmuk és önértékelésük szintjét.
5. A rendelkezésre álló erőforrásokhoz való hozzáférés hiánya
Igaz, ma már olyan fontos terek, mint a könyvtárak, megkönnyítik a kultúrához való hozzáférést. A könyvtári katalógusok kitűnnek abban, hogy hozzáférhetők a felhasználók számára, akik kölcsönözhetik a kért műveket. Azonban, az oktatás hiánya is feltétele a rendelkezésre álló forrásokhoz való hozzáférés. Vagyis a városokban programozott kulturális program, valamint a könyvtárakban, képzési központokban rendelkezésre álló eszközök jobban észrevétlenül maradnak azok számára, akik olyan környezetben élnek, amelyet az oktatás hiánya okoz.
6. A társadalmi kirekesztés kockázatának növekedése
Az oktatás különböző nézőpontokból pozitív hatással van az emberi létre. Nemcsak tudást táplál, hanem elősegíti a szociális készségek kialakítását és az új kötelékek kialakulását is. Ez olyasvalami, ami különös világossággal megfigyelhető az oktatás területén. A tanulók tartós barátságokat kötnek az osztálytermi környezetben. Nos, ezt meg kell jegyezni a gyermekkori oktatás hiánya is növeli a társadalmi kirekesztés kockázatát.
Ezért az oktatás olyan jó, amely megerősíti az ember teljes fejlődését életének különböző oldalain. Emiatt a képzéshez való hozzáférés hiánya negatív hatással van értelmi, érzelmi és szociális szintre. Vagyis ez egy határ, amely beavatkozik a létező igazi boldogság keresésébe.