Amikor a kicsik érdeklődni kezdenek a körülöttük lévő környezet felfedezése iránt, olyan elemek felé fordulunk, amelyek lekötik a figyelmüket, hogy érintésből új élményt kezdjenek felfedezni. Annak ellenére, hogy az érzékszervekkel való kapcsolatuk első eleme a szájjal kezdődik, nagyon hamar elkezdik manipulálni a tárgyakat, és önmagukban megkezdik a kölcsönhatás folyamatát. Ezért biztatjuk az Önöket kognitív fejlődés a játékok egyre bonyolultabbá válik, így megfelelő egyensúly áll fenn intelligenciájuk és fizikai fejlődésük között.
Ekkor lépnek be a helyszínre a rejtvényeket. A rejtvények (rejtvényeket is), vagy általában hívják kirakós játék, nem mások, mint egy sor laza darab, amelyek a megfelelő helyükön és helyükön elhelyezve képet vagy tárgyat alkotnak. Az általános iskolai oktatás előtti szakaszban az osztálytermek tele vannak rekreációs tevékenységekkel, lényekkel a rejtvényeket számos új felfedezés főszereplője. Az óvodai szakasz után azonban ezek az elemek teljesen eltűnnek a környezetből, és már nem használják őket. Miért? Egyszerűen azért, mert az ismeretek fejlesztésének új módjait keresik, de erényeit még mindig alábecsülik.
A rejtvények előnyei Megszámlálhatatlanok, és nem szabad véget érniük a koragyermekkori neveléssel, hanem folytatniuk kell gyakorlatukat, váljon a szekvenciális tanulás részévé. Nem találunk ki semmit, tudományosan ez bizonyított rejtvények:
- Tovább fejlődnek képességek és növekszik szakértelem: kreativitás, koordináció, készség, motoros készségek és lateralitás, köszönhetően annak, hogy mindkét agyféltekével együtt kényszerítik az agyat
- Elősegítik társaságosság és vele együtt nyelv
- Javítják a megfigyelési kapacitás és az összehasonlítás, valamint a vizuális memória
- Megkapják a logika alkalmazása gyorsabban
- Kedvelik a kihívások leküzdése, segítenek a stratégia kidolgozásában, és ezáltal előnyt jelentenek a határozottság iránti hajlandóság szempontjából.
- Növeld a tolerancia a nehézségek iránt
- Javítják a önbecsülés, hála a kihívás legyőzésének
- Erősítse a családi kötelékeket és társadalmi-affektív, mivel ez egy olyan tevékenység, amelyet meg lehet osztani a szülők és a gyermekek, a tanár-diákok között.
- Serdülőknél és felnőtteknél pihennek és tudnak a stressz kezelése
- A harmadik korban a herramienta nagyon hasznos a szenilis demencia és a memóriavesztés hatásainak késleltetésére.
A tanácsunk az, hogy ne hagyja el a kirakós játékSem az órán, sem kiegészítő tevékenységként, sem otthon, mint ösztönző gyakorlat, szórakoztató mód az idő megosztására, a kapcsolatok megerősítésére és az érzelmi kötődés megerősítésére.