így ha tanár vagy olyan iskolából, mint ha apa vagy anya kiskorúak számára, az Ön rendelkezésére állnak ezek a teljesen ingyenes pdf könyvek, amelyek nagyszerűek lesznek az Ön számára. Benne mindenféle tantárgyat (matematika, nyelv stb.) És mindenféle gyakorlattal megtalál.
Ne hagyja ki ezt az információt, és szerezze be most!
- Egyetemi trendek: Az aktív oktatás (olvassa el itt)
- Médiaoktatás és digitális kompetencia (itt olvasható)
- Saját videojáték-készítő műhelyem: hallgatói kézikönyv (olvassa el itt)
- Társadalomtudományi didaktika, iskolai tanterv és tanárképzés (olvassa el itt)
- A szexuális különbség a videojátékok elemzésében (olvassa el itt)
- Számítógépes zaklatás: Forrás útmutató oktatási központok számára internetes zaklatás esetén (olvassa el itt)
- Didaktikus útmutató a videojátékok elemzéséhez (olvassa el itt)
- A gyermek és a játék: elméleti megközelítések és pedagógiai alkalmazások (olvassa el itt)
- A nyilvános könyvtárakban történő olvasást elősegítő tevékenységek aktája (olvassa el itt)
- Olvasás: az egész életen át tartó tanulás kulcsa (olvassa el itt)
- Olvassa el a kicsikkel (olvassa el itt)
- A digitális humán tudományok kutatásainak láthatósága és terjesztése (itt olvasható)
- Építés alatt álló terület: argentin irodalom gyerekeknek (itt olvasható)
- Azon a napon, amikor a gépek megőrültekolvassa el itt)
- Oktatáskutatás: kapuk nyitása a tudás felé (olvassa el itt)
- Didaktikus útmutató a japán Abacus elsajátításához (itt olvasható)
- A fogyatékosság humorával (itt olvasható)
- Az Abaci: Didaktikai eszközök (itt olvasható)
- Hogyan végez tudományos munkát? (olvassa el itt)
- A-oktatás vagy oktatás (olvassa el itt)
- Kiváló tanárok (olvassa el itt)
- Jó gyakorlati útmutató a Wikipedia tanítási használatához az egyetemen (olvassa el itt)
- A nyelv és irodalom új didaktikája felé (olvassa el itt)
- A virtuális oktatás fejlődése és kihívásai (itt olvasható)
- Feltörekvő trendek az IKT oktatásban (olvasható itt)
- Útmutató az új technológiák intelligens használatához 10–12 éves diákok számára (itt olvasható)
- Útmutató az új technológiák intelligens használatához 6-8 éves diákok számára (olvassa el itt)
- Univerzális oktatási tervezés (DUI) (olvassa el itt)
- IKT: az osztályteremből a politikai napirendig (olvassa el itt)
- Együttműködő munka. Sorozat az 1: 1 modell tanításához (olvassa el itt)
- Technológia és iskola: mi működik és miért (olvassa el itt)
- Oktatás 2.0: oktatási kihívások a hiper-kapcsolt társadalmakban (olvassa el itt)
- Oktatás 2.0: a válaszút előtt álló tanár (olvassa el itt)
- 1. történet: sorozat az 1-től 1-ig modell tanításához (olvassa el itt)
- IKT, oktatás és társadalom. 2. kötet (olvassa el itt)
- IKT, oktatás és társadalom. 1. kötet (olvassa el itt)
- IKT a társadalmi befogadásért: elkötelezettség a sokszínűség mellett (olvassa el itt)
- Oktatási célok 2021 (olvassa el itt)
- Kisgyermekkor (0-6 év) és jövője (olvassa el itt)
- A műszaki-szakmai oktatás jelenlegi kihívásai (olvassa el itt)
- Generációk és technológia (olvassa el itt)
- Az oktatás értékelésének előrelépései és kihívásai (olvassa el itt)
- 10 mítosz a szabad kultúráról és a tudáshoz való nyílt hozzáférésről (olvassa el itt)
- Olvasási és iskolai könyvtárak (olvassa el itt)
- Ápolás: gyakorlati útmutató felnőtteknek (olvassa el itt)
- Az új technológiák intelligens használata 14-16 éves diákok számára (olvassa el itt)
- Az új technológiák intelligens használata 12-14 éves diákok számára (olvassa el itt)
- Az új technológiák intelligens használata 10-12 éves diákok számára (olvassa el itt)
- Az új technológiák intelligens használata 8-10 éves diákok számára (olvassa el itt)
- 2. nyelv az 1-től 1-ig modell tanításához (olvassa el itt)
- 1. nyelv az 1-től 1-ig modell tanításához (olvassa el itt)
- Fizika 1. Az 1-től 1-ig modell tanításához szükséges sorozat (olvassa el itt)
- Filozófia. Sorozat az 1–1. Modell tanításához (olvassa el itt)
- Földrajz 2. Sorozat az 1-től 1-ig modell tanításához (olvassa el itt)
- Földrajz 1. Sorozat az 1-től 1-ig modell tanításához (olvassa el itt)
- Biológia 2. Sorozat az 1-től 1-ig modell tanításához (olvassa el itt)
- Szimulációk Sorozat az 1–1. Modell tanításához (olvassa el itt)
- Asperger-szindróma: gyakorlati útmutató az iskolai környezetben történő beavatkozáshoz (olvassa el itt)
- Fizika 2. Sorozat az 1-től 1-ig modell tanításához (olvassa el itt)
- Az olvasás és az IKT ösztönzése: helyzetek és terek létrehozása (olvassa el itt)
- Digitális koncepció megjelenítése. Sorozat az 1–1. Modell tanításához (olvassa el itt)
- Multimédia gyártás: videók és animációk. Sorozat az 1–1. Modell tanításához (olvassa el itt)
- Videojátékok és vizuális kultúra (olvassa el itt)
- Társadalomtudományok és digitális humán tudományok (olvassa el itt)
- Kezelési kézikönyv 1: 1 modellel (olvassa el itt)
- Geometria. Sorozat az 1–1. Modell tanításához (olvassa el itt)
- Didaktikai koncepció a geometria tanításához és tanulásához (olvassa el itt)
- Válogatás az osztálytermi innovatív tapasztalatokról (olvassa el itt)
- A Nyelvi Laboratórium és a nyelvtanulás tanítása (olvassa el itt)
- Angol nyelvtanár oktatóvá válása a középiskolában (olvassa el itt)
- A tudás és az élet monopóliumaitól mentesen: A mozgalmak konvergenciája felé (olvassa el itt)
- Értekezés a bölcsességről (olvassa el itt)
- Útmutató az ASD-s hallgatók integrációjához az általános oktatásban (olvassa el itt)
- Oktatás és új technológiák: pedagógiai kihívások a digitális világban (olvassa el itt)
- HOMO VIDEOLUDENS 2.0: Pacmana játéka (olvassa el itt)
- IKT és az oktatási válság: néhány kulcs a megértéshez (olvassa el itt)
- Aktív tanulás a technológiával dúsított környezetekben (olvassa el itt)
- Tanuljon és tanítson a digitális kultúrában (olvassa el itt)
- A számítógépes és információs kompetenciák oktatásának kézikönyve (olvassa el itt)
- Hozzon létre és tegyen közzé IKT-t az iskolában (olvassa el itt)
- IKT az oktatásban (olvassa el itt)
- Az új technológiák intelligens használata. Gyakorlati tippek (olvassa el itt)
- Információs és kommunikációs technológiák (IKT) az oktatásban: kihívások és lehetőségek (olvassa el itt)
- Minőség, méltányosság és reformok az oktatásban (olvassa el itt)
- Bővített oktatás (olvassa el itt)
- Egyetem, innováció oktatása gazdagított tanulási környezetekben (olvassa el itt)
- Ingyenes tudás és nyílt oktatási források (olvassa el itt)
- Nyílt hozzáférés a tudományos ismeretekhez (olvassa el itt)
- Érzelmi és motivációs elméletek kézikönyve (olvassa el itt)
- Útmutató a befogadó és befogadó iskola számára a tanév kezdetétől (olvassa el itt)
- A környezet átalakításának megtanulása. A szolgáltató tanulás alkalmazása a felsőoktatásban (olvassa el itt)
- Társadalmi változások és társadalmi mozgások kézikönyve (olvassa el itt)
- Mediált környezet a kognitív méréshez (olvassa el itt)
- A fenntarthatóság oktatásának évtizede (olvassa el itt)
- Oktatás, tudomány, technológia és társadalom (olvassa el itt)
- Tudomány, technológia és társadalom Ibero-Amerikában (olvassa el itt)
- Információs és kommunikációs technológiák a tanárképzésben (olvassa el itt)
- Tartalomgyártás a virtuális oktatáshoz (olvassa el itt)
- A távoktatás új határai (olvassa el itt)
- Applied Edupunk: Vállalkozás megtanulása (olvassa el itt)
- Az egyetem a felhőben (olvassa el itt)
- A virtuális oktatás fejlődése és kihívásai (olvassa el itt)
- Technológia és társadalmi változás (olvassa el itt)
- Nagy sakk kis sakkozóknak (olvassa el itt)
- Kulcsok az oktatási hálózat ökoszisztémájához (olvassa el itt)
- Videojátékok és ifjúság (olvassa el itt)
- Oktatás 2.0. Hálózati tanulás és nyílt építés (olvassa el itt)
- Ingyenes digitális kultúra alapfogalmai a mindenkinek való védelem érdekében (olvassa el itt)
- Oktatás és technológiák: A szakértők véleménye (olvassa el itt)
- A videojáték a kortárs kultúrában (olvassa el itt)
- Ingyenes szoftver kis emberek számára (olvassa el itt)
- A nyílt kormány ígérete (olvassa el itt)
- Ingyenes szoftver - középszintű munkavégzéshez (olvassa el itt)
- Felhasználói elégedettség: információs igények kutatása (olvassa el itt)
- Könyvtárak és digitális kiadványok (olvassa el itt)
- Hozzáférés a tudáshoz. Útmutató mindenkinek (olvassa el itt)
- Oktatási tapasztalatok a XXI. Század tantermeiben (olvassa el itt)
- A szexuális különbség a videojáték-elemzésben (itt olvasható)
- Nyílt kormányzás és célzott átláthatóság: trendek és kihívások Latin-Amerika és a Karib-térség számára (olvassa el itt)
- A boldogtalanság gyáraolvassa el itt)
- Az IKT kihívásai az oktatási változás szempontjából (olvassa el itt)
- Bevezetés az oktatási technológiába (olvassa el itt)
- A tudástársadalmak felé (olvassa el itt)
- Kognitív stimuláció (olvassa el itt)
Nagyra értékeljük a tanárképzéshez való hozzájárulásukat.
Köszönöm ezt a tudás hozzájárulást !!!
Köszönöm… . Nagyon érdekes hozzájárulás a tanárok számára
Nagyon érdekes és nagyon értékes ...
Köszönet mind a 4-nek, hogy betértek! Minden jót!
Határtalan köszönet az abban részesülők szakmai és személyes fejlődéséhez való hozzájárulásért.