Kualitas kepala sekolah yang baik

Direktur memiliki pekerjaan yang sulit. Mereka adalah wajah dan kepala sekolah, mereka bertanggung jawab atas pendidikan yang diterima setiap siswa di bawah asuhan mereka, dan mereka menentukan nada untuk sekolah. Mereka memutuskan keputusan personalia dan masalah disiplin siswa ...

Kepala Sekolah adalah “segalanya” sekolah. Jika Anda ingin menjadi direktur sekolah yang baik atau Anda bermimpi suatu hari nanti, maka jangan lewatkan kualitas apa yang harus dimiliki seorang direktur sekolah yang baik agar pusat dapat berfungsi dengan baik berkat manajemennya yang baik.

Berikan dukungan

Guru yang baik perlu merasa didukung. Mereka harus merasa bahwa ketika mereka memiliki masalah di kelas, mereka akan mendapatkan bantuan yang mereka butuhkan. Ada guru yang mengundurkan diri dari jabatannya ketika mereka menyadari bahwa mereka tidak memiliki dukungan yang mereka butuhkan saat mereka membutuhkannya.

Ini bukan untuk mengatakan bahwa kepala sekolah harus secara membabi buta mendukung guru tanpa menggunakan penilaian mereka. Guru adalah manusia yang juga melakukan kesalahan. Namun, perasaan umum direktur harus berupa kepercayaan dan dukungan.

Harus terlihat

Sutradara yang baik harus dilihat. Mereka harus berada di lorong, berinteraksi dengan siswa, berpartisipasi dalam aksi unjuk rasa, dan menghadiri pertandingan olahraga. Kehadiran mereka harus sedemikian rupa sehingga siswa tahu siapa mereka dan juga merasa nyaman untuk mendekati dan berinteraksi dengan mereka.

Jadilah pendengar yang efektif

Sebagian besar waktu kepala sekolah dihabiskan untuk mendengarkan orang lain: asisten kepala sekolah, guru, siswa, orang tua, dan staf. Oleh karena itu, mereka perlu belajar dan berlatih keterampilan mendengarkan secara aktif setiap hari. Mereka harus hadir dalam setiap percakapan terlepas dari ratusan hal lain yang menarik perhatian Anda. Mereka juga perlu mendengarkan apa yang dikatakan sebelum memberikan jawaban.

Jadilah pemecah masalah

Pemecahan masalah adalah inti dari pekerjaan manajer. Dalam banyak kasus, kepala sekolah baru masuk sekolah karena menghadapi masalah yang sulit. Mungkin nilai ujian sekolah rendah, Anda memiliki banyak masalah disiplin, atau Anda menghadapi masalah keuangan karena kepemimpinan yang buruk dari administrator sebelumnya.

Baru atau mapan, Setiap direktur akan diminta untuk membantu dengan banyak situasi sulit dan menantang. Oleh karena itu, mereka perlu mengasah keterampilan pemecahan masalah mereka dengan belajar memprioritaskan dan memberikan langkah-langkah konkret untuk memecahkan masalah yang dihadapi.

Berdayakan orang lain

Seorang direktur yang baik, seperti CEO yang baik atau eksekutif lainnya, Anda harus ingin memberi karyawan Anda rasa pemberdayaan. Kelas manajemen bisnis di universitas sering melatih karyawan mereka untuk menawarkan solusi atas masalah dan bahkan menghentikan produksi di Internet jika ditemukan masalah kualitas. Sementara guru umumnya bertanggung jawab atas kelas masing-masing, banyak yang merasa tidak berdaya untuk mempengaruhi semangat seluruh sekolah. Kepala sekolah harus terbuka dan menerima saran guru untuk kemajuan sekolah.

Miliki visi yang jelas

Seorang kepala sekolah adalah pemimpin sekolah. Pada akhirnya, mereka memiliki tanggung jawab untuk semua yang terjadi di sana. Sikap dan visi Anda harus kuat dan jelas. Mereka mungkin merasa terbantu untuk membuat pernyataan visi mereka sendiri, yang mereka posting untuk dilihat semua orang, dan mereka harus terus-menerus menerapkan filosofi pendidikan mereka sendiri di lingkungan sekolah.

Seorang kepala sekolah menggambarkan hari pertamanya bekerja di sekolah yang kinerjanya buruk: Dia masuk ke kantor dan menunggu beberapa menit untuk melihat apa yang akan dilakukan staf meja depan di belakang konter tinggi. Butuh waktu lama bagi mereka untuk mengenali kehadirannya. Pada saat itu, dia memutuskan bahwa tindakan pertamanya sebagai sutradara adalah menghapus konter tinggi itu. Visinya adalah lingkungan terbuka di mana siswa dan orang tua merasa diundang, bagian dari komunitas. Menghilangkan kontra itu adalah langkah pertama yang penting dalam mencapai visi ini.

Bersikap adil dan kompeten

Direksi harus adil, kompeten, dan konsisten. Mereka harus memiliki aturan dan prosedur yang sama untuk semua staf dan siswa. Mereka tidak bisa menunjukkan pilih kasih. Mereka tidak bisa membiarkan perasaan atau loyalitas pribadi mereka mengaburkan penilaian mereka.

Tunjukkan sikap rendah hati

Direktur harus bijaksana. Mereka berurusan dengan topik sensitif setiap hari, termasuk:

• Masalah kesehatan siswa dan staf
• Situasi sulit di rumah bagi siswa
• Mempekerjakan dan memecat keputusan
• Evaluasi guru
• Masalah disiplin dengan staf

Memiliki sikap sensitif dan halus

Seorang kepala sekolah yang baik harus berdedikasi pada sekolah dan percaya bahwa semua keputusan harus dibuat demi kepentingan terbaik siswa. Seorang kepala sekolah perlu mewujudkan semangat sekolah. Selain sangat terlihat, harus jelas bagi siswa bahwa kepala sekolah mencintai sekolah dan mengutamakan kepentingan terbaik mereka. Kepala sekolah biasanya harus menjadi yang pertama tiba dan yang terakhir meninggalkan sekolah. Dedikasi semacam ini mungkin sulit untuk dipertahankan, tetapi memberikan keuntungan yang besar bagi staf, mahasiswa, dan masyarakat luas.