Sekolah menghadapi berbagai masalah sehari-hari yang berdampak negatif terhadap pembelajaran siswa. Administrator dan guru bekerja keras untuk mengatasi tantangan ini, tetapi seringkali sulit. Terlepas dari strategi yang diterapkan sekolah, ada beberapa faktor yang mungkin tidak akan pernah bisa dihilangkan.
Namun, sekolah harus melakukan segala kemungkinan untuk meminimalkan dampak masalah ini sambil memaksimalkan pembelajaran siswa. Mendidik siswa itu adalah tantangan yang sulit karena ada banyak kendala alam yang membuat belajar menjadi sulit.
Tidak semua sekolah akan menghadapi semua tantangan yang akan kita bahas di bawah ini, meskipun sebagian besar sekolah di seluruh dunia menghadapi lebih dari satu masalah ini. Komposisi masyarakat sekitar sekolah secara keseluruhan memiliki dampak yang signifikan terhadap sekolah itu sendiri. Sekolah yang menghadapi sebagian besar masalah ini tidak akan melihat perubahan internal yang signifikan sampai masalah eksternal ditangani dan diubah di dalam masyarakat. Banyak dari masalah ini dapat dianggap sebagai masalah sosial, yang hampir tidak mungkin diatasi oleh sekolah.
Guru yang buruk
Sebagian besar guru efektif dalam pekerjaan mereka, tetapi seperti dalam profesi apa pun, guru yang buruk juga mungkin ada. Meskipun guru yang buruk mewakili sebagian kecil profesional, mereka cenderung lebih menonjol ketika ada masalah. Bagi sebagian besar guru, Ini membuat frustrasi karena sebagian besar bekerja keras setiap hari untuk memastikan bahwa siswa mereka menerima pendidikan yang berkualitas.
Seorang guru yang buruk dapat secara signifikan menunda belajar untuk siswa atau sekelompok siswa. Mereka dapat menciptakan kesenjangan pembelajaran yang signifikan yang membuat pekerjaan guru berikutnya menjadi jauh lebih sulit. Guru yang buruk dapat menumbuhkan suasana yang penuh dengan masalah disiplin dan kekacauan dengan membentuk pola yang sangat sulit untuk dipatahkan. Akhirnya dan mungkin yang paling menghancurkan, mereka dapat menghancurkan kepercayaan dan moral umum seorang siswa. Efeknya bisa menjadi bencana dan hampir tidak mungkin untuk dibalik.
Masalah disiplin
Masalah disiplin menyebabkan gangguan, dan gangguan bertambah dan membatasi waktu belajar. Setiap kali seorang guru harus menangani masalah disiplin, mereka kehilangan waktu pembelajaran yang berharga. Juga, setiap kali seorang siswa dikirim ke kantor kepala sekolah karena perilaku buruk, siswa itu kehilangan waktu belajar yang berharga. Setiap masalah disiplin akan mengakibatkan hilangnya waktu pembelajaran, membatasi potensi belajar siswa.
Guru dan administrator harus dapat meminimalkan gangguan ini. Guru dapat melakukan ini dengan menyediakan lingkungan belajar yang terstruktur dan melibatkan siswa dalam pelajaran yang menarik dan dinamis yang melibatkan mereka dan mencegah mereka dari kebosanan. Administrator harus membuat kebijakan yang ditulis dengan baik yang membuat siswa bertanggung jawab. Mereka harus mendidik orang tua dan siswa tentang kebijakan ini. Administrator harus tegas, adil, dan konsisten dalam menangani setiap masalah disiplin siswa.
Seorang guru duduk di mejanya tampak khawatir dengan papan tulis gaya lama di belakangnya.
Kurangnya motivasi pada siswa
Banyak siswa yang tidak keberatan bersekolah atau berusaha keras untuk mempertahankan nilai mereka. Hal ini sangat frustasi untuk memiliki sekelompok siswa yang hanya ada karena mereka harus. Seorang siswa yang tidak termotivasi mungkin awalnya berada di kelas, tetapi Ini akan tertunda hanya untuk bangun suatu hari dan menyadari bahwa sudah terlambat untuk mengejar ketinggalan.
Seorang guru hanya dapat berbuat banyak untuk memotivasi siswa - pada akhirnya, terserah siswa untuk memutuskan untuk berubah. Sayangnya, banyak siswa di sekolah-sekolah nasional dengan potensi yang sangat besar yang memilih untuk tidak memenuhi kewajibannya, dalam sebagian besar kasus, karena mereka tidak percaya bahwa mereka mampu mencapai apa pun.
Orang tua tidak mendukung
Orang tua seringkali menjadi orang yang paling berpengaruh dalam semua aspek kehidupan anak. Hal ini terutama benar ketika datang ke pendidikan. Umumnya, jika orang tua menghargai pendidikan, anak-anak mereka akan berhasil secara akademis. Keterlibatan orang tua sangat penting untuk keberhasilan pendidikan. Orang tua yang memberi anak-anak mereka dasar yang kuat sebelum sekolah dimulai dan Tetap terlibat sepanjang tahun ajaran akan menuai manfaat saat anak-anak Anda berhasil.
Sebaliknya, orang tua yang minim terlibat dalam pendidikan anak-anaknya memiliki dampak negatif yang signifikan. Ini bisa sangat membuat frustrasi para guru dan menciptakan perjuangan berat yang terus-menerus. Sering kali, para siswa ini tertinggal ketika mereka mulai sekolah karena kurangnya paparan, dan sangat sulit bagi mereka untuk mengejar ketinggalan. Orang tua ini percaya bahwa itu adalah tugas sekolah untuk mendidik dan bukan milik Anda ketika pada kenyataannya kemitraan ganda diperlukan agar anak berhasil.