Milioni di insegnanti in tutto il mondo devono fare i conti con i ritardi. Non importa l'età degli studenti, mangiare tardi sembra del tutto normale, anche se in realtà, oltre a essere irrispettoso, è una perdita di tempo. Gli insegnanti devono combattere questo in modo che gli studenti imparino il valore della puntualità e ottengano anche il massimo dalla classe.
L'inizio della lezione è generalmente selezionato per essere il momento migliore per registrare la frequenza e il tempo per gli studenti che sono in ritardo. Mentre molti studenti arriveranno in ritardo ad un certo punto durante l'anno, il ritardo cronico può diventare un vero problema se non esiste una politica del ritardo efficace.
Un istituto di istruzione deve avere delineato le politiche relative al numero di ritardi giustificati o non giustificati che uno studente può avere durante un anno scolastico. Il ritardo giustificato potrebbe essere utilizzato per visite mediche che durano più a lungo o per un incidente che non avrebbe potuto essere evitato. Il ritardo ingiustificato può essere utilizzato per registra il numero di volte in cui uno studente si è addormentato o ha fatto una commissione prima della lezione.
Inoltre, gli studenti devono comprendere l'importanza di essere puntuali. Come insegnante, è spesso molto utile avere numerosi modi per affrontare i ritardi abituali. Trovare ciò che funziona meglio per ogni persona o gruppo di studenti fa parte della gestione efficace di una classe. Di seguito è riportato un elenco di approcci che puoi usare quando hai a che fare con studenti che sono in ritardo per la tua classe.
Chiedi il perché
Il modo più importante per determinare il motivo per cui uno studente è in ritardo per la lezione è chiedere: "Perché siete in ritardo?" Uno studente che è in ritardo una o due volte l'anno scolastico potrebbe aver bisogno di sapere che tiene registri accurati che riflettono un livello di impegno. Il messaggio è "Ci tengo a te..."
Tuttavia, questa persona può avere altri problemi che le impediscono di adempiere a tale responsabilità (senzatetto, impiego, mancanza di mezzi di trasporto). Gli studenti che sono ripetutamente in ritardo potrebbero aver bisogno di maggiore supporto. Gli insegnanti dovrebbero considerare che costruire il rispetto per il tempo in tutti gli studenti è un'abilità di vita che può essere insegnata in qualsiasi materia.
L'inizio della lezione deve essere importante
Gli studenti dovrebbero capire che essere in ritardo a lezione può avere conseguenze sul loro voto. Gli insegnanti dovrebbero essere preparati ad iniziare la lezione in orario in modo che possano occuparsi della frequenza. Gli studenti si abituano rapidamente a una routine. Pertanto, gli insegnanti devono decidere quale metodo vogliono utilizzare e iniziare immediatamente.
Conseguenze consistenti
Gli studenti rispetteranno un insegnante e seguiranno se le regole sono più pubbliche e applicate in modo coerente. Se il distretto scolastico ha creato una politica tardiva che include azioni disciplinari specifiche, tutti gli insegnanti devono seguire questa politica. I recidivi che sono in ritardo dovrebbero ricevere le stesse conseguenze.
Sistema di ricompensa
Un insegnante può premiare gli studenti per non essere in ritardo per una lezione. Questo può essere semplice come dare ulteriori suggerimenti prima degli esami o dei quiz da sostenere durante i primi minuti di lezione. Tuttavia, può anche estendersi a ricompense più tangibili, come passaggi o qualcosa di materiale di scarso valore. Il vantaggio di questo è che gli studenti che seguono i loro coetanei, i premiati, sperano di rafforzare i loro comportamenti positivi.
Segui le politiche scolastiche
Molte scuole hanno già in vigore politiche notturne, anche se non vengono applicate in modo coerente. Tutti gli insegnanti dovrebbero aver rivisto il manuale della scuola e discusso i problemi di ritardo con i compagni di classe e gli amministratori per capire quali sono le politiche ogni anno scolastico. Le politiche a livello di scuola possono essere estremamente efficaci se applicate dalla maggior parte degli insegnanti.
Tuttavia, se la politica non funziona, forse l'insegnante può essere coinvolto nel tentativo di risolverlo. Se il problema è la mancanza di accettazione da parte degli insegnanti, puoi diventare un sostenitore dell'app e elaborare un piano per coinvolgere più insegnanti. Se il problema è la politica stessa, puoi pensare se l'amministrazione è d'accordo con te che lavori con insegnanti e amministratori per trovare qualcosa che funzioni.
Sì, ma lo studente deve andare in un posto dove non vuole andare, deve dormire poco per alzarsi presto e fare colazione in 10 minuti. E se non bastasse, lo mettono in ritardo se è in ritardo, ma il giorno in cui un insegnante è in ritardo non succede nulla, non è molto bello per uno studente essere in ritardo, ma penso che la puntualità sia troppo richiesta.
Sono un insegnante e capisco che i miei studenti arrivano in ritardo, se passano 2-3 min. Capisco perché se arrivano in ritardo sono in ritardo, ma quando un insegnante arriva in ritardo non succede nulla.