Che cos'è l'apprendimento situato? L'apprendimento è un obiettivo importante che la formazione continua affronta. In questo modo, uno studente sperimenta un'evoluzione basata sulle sfide raggiunte in ogni corso. Tuttavia, la riflessione sull'apprendimento porta anche alla questione del come.
E non è solo importante approfondire le basi teoriche, ma anche l'aspetto pratico. Il apprendimento situato indica attraverso questo concetto che l'apprendimento avviene in un contesto. E, quindi, questo legame tra il processo e l'ambiente in cui si svolge fa parte di questo tempo vitale.
Apprendimento legato al contesto
Questo incontro con la realtà attraverso il valore dell'esperienza favorisce l'evoluzione delle capacità e delle forze umane. est apprendimento legato al contesto alimenta questo potenziale inerente al vero apprendimento che costituisce una base per l'assimilazione di nuove informazioni. Attraverso questa prospettiva, il protagonista ha la capacità di osservare l'evoluzione che ha vissuto fino ad ora.
L'apprendimento situato valorizza anche l'esperienza pratica. In questo modo le conoscenze acquisite e le abilità sviluppate da un'esperienza hanno il loro diretto ambito di applicazione nella routine. In tal modo, se è vero che la conoscenza non occupa un posto perché fine a se stessa, va anche rilevato che la conoscenza ha una funzione pratica attraverso Capacità di analisi e sintesi.
L'apprendimento situato, in molti momenti, scorre in collaborazione con i compagni di squadra. Persone che condividono lo stesso progetto e, quindi, partecipano nell'illusione dello stesso obiettivo. Il arrivo final descrive la direzione di questa squadra, tuttavia, per arrivare a quello scenario desiderato, è importante passare attraverso il processo, superare gli ostacoli e risolvere i problemi che sorgono lungo la strada.
In questo modo, il contesto stesso dell'esperienza fornisce una fonte di apprendimento che offre lezioni che il protagonista può mettere in pratica in futuro. La potenzialità della capacità umana si riferisce al futuro quando ti concentri sull'evoluzione che puoi sperimentare. Tuttavia, l'apprendimento avviene nel qui e ora, cioè nel tempo presente. E l'azione ha un grande ruolo in questo contesto, cioè il fare.
Apprendimento di squadra
Ciascuno dei partecipanti al gruppo si pone come protagonista del gruppo e, allo stesso tempo, mantiene un legame significativo con gli altri. Un legame di appartenenza che dà senso all'apprendimento in sé poiché non si tratta solo di imparare, ma anche di farlo in compagnia degli altri. Questo tipo di apprendimento incoraggia l'osservazione della realtà, l'attenzione a ciò che sta accadendo e ricerca di soluzioni.
Questo apprendimento evidenzia anche la connessione e l'interazione con gli altri come parte del contesto in cui si svolge questa esperienza. La conoscenza, quindi, è condivisa. Ed è anche rafforzato dalla partecipazione a un ambiente comune.
L'apprendimento situato mette in luce questioni essenziali nella scoperta della realtà. Il valore dell'esempio è fondamentale per specificare una possibile situazione in un approccio che funge da riferimento. Questa metodologia occupa oggi un posto molto importante in quanto ispira molti professionisti che lavorano nel campo dell'insegnamento. Insegnanti che accompagnano gli studenti nello sviluppo di un progetto che abbia un approccio pratico. E qual è la tua opinione sui vantaggi e le opportunità dell'apprendimento situato?