Un aiuto per imparare a "leggere"

Oggi voglio portarti un esempio che puoi fare per sapere se sai leggere (e capire) ciò che leggi o se leggi solo ma non ti fermi a pensare a ciò che stai leggendo, perdendo così il filo di ciò che devi studiare e, allo stesso tempo, senza che le conoscenze rimangano.

Qui presento un testo normale, un testo preso da internet, da qualsiasi luogo, dove ho nascosto due parole che dovrebbero essere importanti per tutti gli avversari e che tutti dobbiamo studiare. Il punto è che li trovi a leggere il testo (lettura completa) in modo da poter valutare se, in prima o seconda lettura, sei in grado di distinguere ciò che è importante da ciò che non lo è.

Luck.

«Il testo giuridico-amministrativo, come è stato più volte sottolineato in bibliografia, è caratterizzato dalla rigidità della sua struttura, schema invariabile preventivamente stabilito per ciascuna modalità (contratto, istanza, sentenza, ecc.), e da quella di il suo lessico, molto conservatore, pieno di tecnicismi e anche fissato in anticipo attraverso formule e frasi fisse assenti in molti casi dal linguaggio standard. Di conseguenza, all'emittente del testo giuridico-amministrativo è largamente vietata la creatività, l'espressività, la soggettività, la costituzione: non può utilizzare metafore non fissate in precedenza, né improvvisare una nuova organizzazione del suo messaggio, né giocare personalmente con il linguaggio; costituisce un semplice “notaio” o “cancelliere”, spesso in senso letterale. Così, ad esempio, una frase è un testo redatto da un emittente diverso da quello che l'ha emessa e quest'ultimo, da parte sua, lo detta per conto di un altro (nel nostro caso, il re): qui abbiamo un altro caratteristica di questi testi ed è che molto è loro delegato. L'effettivo emittente del testo sembra spesso avere l'unica pretesa di scomparire dalla sua scrittura.

In questa prospettiva, il linguaggio giuridico-amministrativo è piuttosto la negazione dello stile, a differenza di quello politico, pubblicitario, letterario, spagnolo, ecc. Tuttavia, vi è una serie di tratti grammaticali e lessicali caratteristici, responsabili dello statalismo, dell'impersonalità e della rigidità del testo giuridico-amministrativo, che vale la pena ricordare brevemente, poiché saranno in seguito collegati agli obiettivi che questo tipo di testo persegue. »

ti do qualche indizio:

1.- Sono parole che non dovrebbero essere nel testo (non vale la pena guardare il testo originale).

2.- È una legge, quella che tutti gli «spagnoli» devono conoscere e studiare se ci presentiamo alle opposizioni o che avremo studiato a scuola, istituto o università.

Testo di Elena de Miguel


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