כיצד לשפר את הבנת הטקסט

הדגשת טקסט

כדי להיות מסוגל ללמוד בתנאים טובים ולהיות בעל יכולת אחזקה טובה של תוכן, יש צורך להבין את הטקסט. ללא הבנה נכונה של מה שנלמד, זה היה נלמד רק ברמה מדורגת ולכן בלי להבין את זה, אם תשכח מילה אחת ממה ששננת, תשכח את כל השאר. זו הסיבה שחיוני ללמוד להיות בעל הבנה טובה בקריאה כבר מגיל צעיר.

מהי הבנת הנקרא?

אישה שקוראת ספר בבית

לכן, כאשר לומדים זה מרמז על הבנה אמיתית של הקריאה, באופן שלאחר הלימוד ניתן יהיה ליצור סיכום במילים שלך מבלי שתצטרך להסתכל כל הזמן על הטקסט או להעתיק אותו בגלל חוסר יכולת להיות מסוגלים להסביר את מה שנחקר בעבר. להתרגל לשנן נתונים מבלי להבין אותם זה בזבוז זמן וגם, דרך לא יעילה של לימוד.

כשתלמד להבין את הטקסט, יהיה הרבה יותר קל לזכור את המידע וקשה הרבה יותר לשכוח את מה שלמדת.

הבנת הנקרא: טיפים להטמעת מידע
Artaculo relacionado:
הבנת הנקרא: טיפים להטמעת מידע

חשיבות ההבנה בטכניקות לימוד

בטכניקות הלימוד חיוני להבין היטב בקריאות הקודמות את שאר הטכניקות כדי להיות מסוגלים להתקדם נכון. לדוגמא, בטכניקות לימוד, נפוצים ויעילים הם בסדר הבא:

  1. קריאה מוקדמת או קריאה מהירה
  1. קריאה מהירה שוב
  1. קריאה מקיפה
  1. קו תחתון של רעיונות עיקריים
  1. תוכנית
  1. שינון
  1. תקציר
  1. סקירה

בשלוש הנקודות הראשונות יהיה חיוני לעבוד גם על הבנת הטקסט, זוהי הדרך היחידה שהנקודות הבאות בטכניקות הלימוד יכולות להיות יעילות. כאשר מגיעים לקו התחתון, יהיה קל יותר להדגיש את הרעיונות העיקריים כאשר הטקסט מובן היטב והמתאר יהיה הרבה יותר מהיר לביצוע. לפיכך, עם ההגעה לשינון, יהיה קל יותר לזכור את הדברים שהובנו היטב ובסיכום תוכל להסביר את מה שלמדת במילים שלך. בדרך זו תוכלו גם לבצע את הסקירה במהירות רבה יותר, ולחסוך זמן ואנרגיה.

איך להבין טקסט ולהיות תלמיד טוב

ילדה לומדת בספרייה

על מנת להיות תלמיד טוב, יש צורך מאוד להיות מסוגל לתת עדיפות להבנת הטקסט. לשם כך, עקוב אחר הנקודות הבאות (תוך התחשבות בטכניקות הלימוד):

  • הקדישו לפחות שלוש קריאות לטקסט לפני שמתחילים להדגיש את הטקסט. הקריאה הראשונה תהיה מהירה, לאחר מכן תקרא את הטקסט כדי לפתור ספקות ולבסוף תקדיש קריאה להבנת הטקסט בצורה הטובה ביותר.
  • כשתצטרכו לקרוא ולהבין טקסטים ארוכים יהיה חשוב שתחלקו את המידע לחלקים קטנים בכדי שתוכלו לבצע את טכניקות הלימוד בכל אחד מהם. עדיף ללמוד לפי נקודות טקסט.
  • לאחר הבנת הקריאה, הדגיש את הרעיונות העיקריים.
  • אתה יכול להדגיש באמצעות שילוב צבעים כדי להישאר טוב יותר בזיכרון שלך ולהדגיש את החלקים החשובים ביותר בטקסט. אל תדגיש יותר מדי או מאוחר יותר זה לא יועיל לך.
  • חזור בקול על מה שאתה לומד ומבין כדי לנצל את הזיכרון השמיעתי.

היכן למצוא קלפי הבנת הנקרא

לפעמים גם ילדים וגם מבוגרים יצטרכו מעט עזרה לשיפור הבנת הנקרא. לשם כך, כדאי להשתמש בכרטיסי הבנת הנקרא, כאשר לאחר קריאת טקסט יש לבצע סדרת פעילויות בכדי לדעת אם באמת הובן מה שנקרא. פעילויות פשוטות מסוג זה נהדרות כך שלימים, עם תרגול, הבנת טקסט המחקר יעילה הרבה יותר.

בחנויות הספרים תוכלו למצוא ספרים וכרטיסי הבנת הנקרא, אך ברשת יש לכם גם אינסוף משאבים שתוכלו להשתמש בהם על מנת לשפר את הבנת הנקרא, מכיוון שזה ההקדמה למחקר טוב.

למשל ב אמזון בעברית אתה יכול למצוא ספרי הבנה לקריאה שונים ברמות שונות. אבל בחלק מהדפים עם משאבים חינוכיים, כמו למשל ב כיוון אנדוג'אר ב כיתה PT.

החשיבות בפיתוח הבנת הנקרא מבית הספר היסודי

ילדים הלומדים

על מנת להיות תלמיד טוב, תמיד יש צורך להיות מסוגל לעבוד על הרגלים טובים מהילדים הצעירים. הרגלים טובים מוזרמים על ידי עבודה על קריאה והנאה בקריאה מגיל צעיר. לדוגמא, יצירת פינה בבית לקריאה, שההורים הם דוגמה טובה להנאה מקריאה, שהפניות למבוגרים קוראות לילדים סיפורים באופן קבוע כדי שיוכלו להרגיש את העונג בקריאה מגיל צעיר וכו '.

כדי שילדים יהפכו לתלמידים טובים יש צורך שהם ירגישו את ההנאה בקריאה, שהם מרגישים שקריאה היא חלק פעיל בדמיונם וכמובן, שהם נהנים לקרוא את העניין שלהם בשעות הפנאי. באופן זה, ילדים יכולים להיות בעלי קשר טוב עם הרגל הקריאה וכאשר הם צריכים ללמוד לבחינה או ללמוד למידה חדשה הם לא ירגישו כמו משימה מייגעת.

פיתוח הבנת הנקרא טוב מבית הספר היסודי הוא חיוני כדי שילדים לא יתסכלו בלימודים וסמוך על האפשרויות שלך כשלומדים תכנים חדשים. הבנת קריאה טובה תתן להם הערכה עצמית רבה יותר והם ירגישו שהם מסוגלים להתמודד עם כל נושא.

הבנת הנקרא היא אחת הכישורים הבסיסיים שעל כל הילדים לפתח. יכולת זו אינה מופגנת רק במקצוע השפה אלא גם במקצועות האחרים. כאשר אתה מבין טקסט אתה מסוגל לשקף משהו שקרא או נחקר. בנוסף עובדים על חשיבה ביקורתית והנמקה. קריאה מקדימה, קריאה ואחרי קריאה חשובים בכל קריאה (לימוד או לא).

אם לילדים יש קשיים בהבנת טקסט, יש למצוא את הכלים הדרושים כדי שילדים יוכלו לשפר למידה טובה יותר הודות להבנה טובה של הטקסט. יהיה צורך לדעת מדוע לילד יש קשיי קריאה ולעבוד על כך שיוכלו לשפר את יכולת הקריאה שלו.


השאירו את התגובה שלכם

כתובת הדוא"ל שלך לא תפורסם. שדות חובה מסומנים *

*

*

  1. אחראי לנתונים: מיגל אנחל גטון
  2. מטרת הנתונים: בקרת ספאם, ניהול תגובות.
  3. לגיטימציה: הסכמתך
  4. מסירת הנתונים: הנתונים לא יועברו לצדדים שלישיים אלא בהתחייבות חוקית.
  5. אחסון נתונים: מסד נתונים המתארח על ידי Occentus Networks (EU)
  6. זכויות: בכל עת תוכל להגביל, לשחזר ולמחוק את המידע שלך.

  1.   פרננדה דיג'ו

    האמת היא שעברתי אתמול מבחן תרבות והייתי עצבני ושיחקתי נגדו למרות שסיפרתי לו הכל. אבל בעל פה הייתי רוצה ללמוד להבין את הטקסט ולומר אותו במילים שלי. שם הבעיה שלי היא שאני מבין את הטקסט, אבל אני לא יודע להסביר אותו במילים שלי

  2.   חאווייר דיג'ו

    היי.
    מאמר מצוין, המשפט שאתה מזכיר לגבי צעירים שמפחיתים את העניין שלהם בקריאה נכון מאוד. אני סבור שיש כמה גורמים שרומזים לכך; אבל זה עוד נושא מעניין לדבר עליו.
    כוונתי לתגובה זו היא לתרום נקודה נוספת שעזרה לי באופן אישי והיא לבצע "פרפרזה": היא מורכבת מהסבר במילים שלך על תוכן הטקסט; זה מאפשר לדעת אם הטקסט הובן, כמובן, אם כי עם הזמן אם מגדילים את הלקסיקון כבר אין צורך לעשות זאת.
    אני משאיר להחלטתך.
    לגבי

    1.    אנג'לה דיג'ו

      רעיון טוב מאוד חאבייר. קורה לי שאני נוטה את מה שקראתי, אך בכל הנוגע לשימוש בו, מכיוון שלא היה לי את המילה, הנהר או הלקסיקון, זה תסכל אותי. אני אקח את זה עכשיו בחשבון כדי ללמוד. תודה!!!!

  3.   אגוסטין טולדו פוקימון דיג'ו

    מאוד אהבתי את המאמר הזה, מכיוון שהוא מאוד תסכל אותי וזה לא היה מקרי בראש, לשנן אותו ולעשות הכל קצת לא בסדר.

  4.   מסיאל דיג'ו

    בכל פעם שאני מנסה לשנן משהו, היא תמיד שיננה אותו אבל אני לא מבינה כלום, זה מאוד קשה לי והדבר היחיד שאני צריך להיות סטודנטית טובה זה להשתתף, העצבים שלי יוצאים משליטה ולכן אני לא יכול לבטא את עצמי: ג