ل סטודנטים ספרדים הם מקדישים בממוצע שליש יותר זמן לשיעורי בית מאלה של ה- OECD ובכל זאת תוצאותיה נמוכות מהממוצע על פי הערכת הסטודנטים הבינלאומית האחרונה PISA 2012.
לא יחסים משמעותי בין זמן הלימודים בבית לבין משימות ותוצאות שמתקבלים, שכן אנו יכולים לאמת ולאשר אותנו מחדש. בקרב המשתתפים שמשיגים ביצועים טובים יותר, חלק מהתלמידים מקדישים יותר מ -10 שעות בכל שבוע לשיעורי בית, אך אחרים אינם מקדישים אפילו 3 שעות (במקרה של פינלנד), כך שנוכל להסיק כי הכנת שיעורי בית רבה יותר או השקעת זמן רב יותר בכך לא מבטיחים הצלחה.
וזה המקרה של ספרדים, שבני 15 מקדישים שש וחצי שעות בשבוע לשיעורי בית (ב- OECD מקדישים 4,8 שעות) ומקבלים שיעורים פרטיים של יותר משעה בשבוע (הממוצע הבינלאומי הוא חצי) ולא מסיבה זו הם משיגים התוצאות הטובות ביותר.
בכל הנוגע לשיעורי בית, ישנן דעות רבות, הן אלו אשר בעד רבים כמשהו מועיל והן אלו הרואים שיש עומס יתר גדול על שיעורי הבית. בכל מקרה, שיעורי בית ועבודה מחוץ לשיעור הם לא נראים, עודף, משהו מזיק לתלמידים; ולמעשה זה עוזר לחלק לאחד את הידע שלהם. ישנן גם דרכים אחרות ללמוד טוב יותר, ולא רק שיעורי בית, שיכולות להועיל לתלמידים; במיוחד לימוד עצמי, קריאה וגילוי.
מידע נוסף: Misdeberes.es מתחדש