תלמידים המתקשים בקריאה ובאיות מילים מביכים לעתים קרובות מורים והורים. התלמיד מקבל אותה הוראה בכיתה כמו תלמידים אחרים, אך ממשיך להיאבק עם כמה מההיבטים הרבים של קריאה ואיות. כשזה קורה, בדרך כלל שוקלים את האפשרות לסבול מדיסלקציה, אך כדי לגלות זאת צריך לקחת בחשבון גם דברים אחרים.
התסמינים העיקריים של דיסלקציה הם בעיות בלימוד אותיות, קריאה ואיות. בנוסף, הם יכולים להציג קשיים בקריאת מילים ובפענוחם. ניתן למצוא גם חוסר שטף, קריאה איטית, איות לקוי וכו '.
דיסלקציה יכולה להוות בעיה בלתי נראית עבור רבים. זו לא מחלה שניתן לרפא כמו אבעבועות רוח או הצטננות. בבית הספר מורים יכולים לראות שתלמיד עובד קשה, אך הם אינם מבינים את הצעדים שעל מוחם לנקוט כדי להבין את המילים שעל הסדין. הם לא רואים את ההתקדמות שהם רואים בילדים אחרים שאין להם דיסלקציה.
ילדים רבים עם דיסלקציה דואגים וחושבים שיש משהו לא בסדר במוח שלהם, מחשבה שגורמת לפחד. הודות למחקר שנערך לאחרונה אנו יודעים כי מוחו של אדם עם דיסלקציה הוא תקין ובריא, רק לוקח יותר זמן ליצור קשרים, והוא עושה זאת בשלבים שונים. זה קורה במיוחד כדי להתאים את האותיות המופיעות על הנייר עם צלילים או את הצירופים שיש לעשות בין אותיות לצלילים.. דיסלקציה אינה נדירה או מבודדת, למעשה היא די שכיחה.
מהי דיסלקציה
דיסלקציה הינה בעיה כרונית בקריאה, היא לקות למידה שכיחה הפוגעת באנשים רבים ומזוהה כ'בעיית למידה '. אנשים עם דיסלקציה יכולים להתקשות בקריאה, כתיבה, איות, מתמטיקה וגם מוזיקה.
רוב האנשים חושבים על דיסלקציה כמצב שכרוך לא לקרוא נכון או להפוך מילים ואותיות. אמנם נכון שיש אנשים הסובלים מדיסלקציה עם בעיות אלו, אך דיסלקציה יכולה להיות הרבה יותר מכך. מומחים אומרים כי לדיסלקציה אין הרבה קשר לזיהוי הצורה הוויזואלית של מילים, אלא, המוח של אנשים עם דיסלקציה מתחבר אחרת. הבדל זה מקשה עליהם לפענח את אותיות המילים שנכתבות בצלילים שונים - פונמות - של השפה, כלומר יש להן קושי גדול במודעות פונולוגית.
הצד החיובי של דיסלקציה
דיסלקציה יכולה לקרות לכל אחד. לפעמים ילדים עם דיסלקציה נראים עצלנים או חסרי מוטיבציה לעבוד מספיק קשה, אבל המציאות היא שאין לזה שום קשר למציאות. דיסלקציה יכולה להיות מלווה בחוסר מוטיבציה, בעיות רגשיות או התנהגותיות, אפילו ליקוי תחושתי ... אך בדרך כלל משום שלא משתמשים באסטרטגיות נאותות כדי שיוכלו ללמוד בהתאם לצרכיהם.
השקפה חיובית יותר על דיסלקציה - כדי שתבין שזה לא צריך להיות דבר שלילי - היא שהאנשים האלה הם הוגים חזותיים, רב ממדיים, אינטואיטיביים, יצירתיים ויש להם הצלחה רבה בלימוד מעשי. אנשים רבים עם דיסלקציה מבריקים באומנויות, יצירתיות, עיצוב, מחשוב וחשיבה לרוחב. אנשים עם דיסלקסיה צריכים רק להתמקד בדברים שהם עושים הכי טוב כדי לבלוט!
מה גורם לדיסלקציה?
דיסלקציה יכולה לעבור בתורשה, חוקרים רבים מזהים את הגנים כאחראים למצב זה. מדענים גם מוצאים הבדלים ספציפיים במוחם של אנשים הסובלים מדיסלקציה. תמונות מוח מראות הבדלים מבניים במוח, במיוחד בחצי הכדור השמאלי. מוחם של אנשים הסובלים מדיסלקציה מגלה פעילות מועטה באזורים ידועים בהם קשורים כתיבה, מילים או רכיבים פונטיים. כאשר אנשים עם דיסלקציה צריכים לקרוא, עליהם לפתח מסלולים נוירולוגיים חלופיים. הם מפצים על כך על ידי שימוש רב יותר במוח הקדמי - אזור ברוקה - הקשור בהיבטים אחרים של עיבוד דיבור ושפה.