学生は、学業中に概念を覚える必要があります。 日付、重要な歴史的出来事を覚える他の方法はありません、 哲学者の名前 と有名な作家の伝記の詳細。 しかし、暗記するということは、アイデアを機械的に繰り返すことではなく、自分のものにして理解することを意味します。 これは、テキストとの活発な対話を確立する包括的な読書を通して達成されます。
包括的な読書のためのヒント
つまり、実行した後 最初の一般的な読書 同じように、後で読んで、より小さなセクションで構成された主題をより落ち着いて作業します。 色鉛筆で各段落の主なアイデアに下線を引きます。 そのページで本を開いて確認するときに、XNUMX回の視覚的なストロークで視覚化することが非常に役立つという考え。
また、よくお読みください。 時間をかけて、より複雑な部分を確認し、より単純な部分に費やす時間を減らします。 作る フッター注釈。 意味がわからず、文脈から推測できないアイデアや概念をノートに書き留めます。
総合的な読書を行うために、あなたが学んだことを大声で表現することをお勧めします。 あなたがそれを他の誰かと共有していると想像してください。 あなたがテキストを合成するのを助ける研究技術を使用してください。 概要と要約は、これを達成するための良い公式です。
大学では、 あなた自身のメモ。 そして、同僚のメモからではありません。 自分の言葉から情報を理解しやすくなります。 このため、試験の準備は次の習慣から始まります。 授業に出ます 個人的な規範として。
知的好奇心と言葉を非常に助長する気候を作り出す図書館、沈黙の場所と友達になりましょう。