교육 부문은 새로운 관점의 통합을 통해 지속적으로 진화하고 있습니다. 학습 목표를 강화하고 게임 화의 특정 경우에 오락과 역 동성을 제공하는 교육 자료.
이러한 유형의 방법론의 강점은 게임의 엔터테인먼트 특성과 일치하는 본질입니다. 일부 책은이 주제를 중심으로합니다. 표제 교훈적인 방법론으로서의 게임 화 : 교실에서의 실제 경험, Antonio Jesús Montes Rodríguez가 쓴은이 방법론을 탐구합니다.
서점에서 구할 수있는 또 다른 흥미로운 제목은 놀자 : 재미있는 학습이 교육을 변화시킬 수있는 방법Imma Marín Santiago가 쓴은이 비전을 통해 교육의 본질을 변화시킬 수있는 방법을 표현합니다. 이 개념은 학생뿐만 아니라 교사에게도 의미가 있습니다.
이 주제에 게시 된 또 다른 제목은 게임 화 : 학생들에게 동기를 부여하고 교실 분위기를 개선하는 방법 Fernando Rodríguez와 Raúl Santiago가 작성했습니다. 이들은 교육 분야에만 적용 할 수없는 개념으로 출판 된 책들 중 일부입니다. 뿐만 아니라 회사의 환경에도.
게임 화의 이점은 무엇입니까?
1. 학습과 재미의 통합. 오락에 대한 기대에 대한 소인을 통해 학생은 동일한 공식에서 두 가지 중요한 요소를 연결하는이 경험의 주인공으로 참여합니다. 학생은 달성하려는 목표의 동기를 느끼고 게임의 역학을 통해 그 도전을 달성 할 수있는 가능성으로 시각화합니다.
2. 극복. 게임 화를 통한 학습 과정은 극복해야 할 난이도가 점진적인 게임의 역학에 따라 점진적으로 진행될 수도 있습니다. 장애물을 극복하고 새로운 목표를 달성함으로써 학생은 자신감 수준을 높이고 새로운 기술을 개발하며 새로운 경험을 습득합니다.
이러한 학습 극복 과정은 각 학생이 특별하기 때문에 항상 개인적입니다. 그러나 이러한 개선은 학생의 개별적인 관점만을 나타내는 것은 아닙니다. 또한 참여, 협업 및 동지애를위한 컨텍스트를 생성합니다. 따라서 개인의 관점은 "우리"를 참조하여 완성됩니다.
3. 관심. 이 방법론의 장점 중 하나는 끝과 관련하여 학생의 호기심을 일깨우는 것뿐만 아니라 달성하려는 목표에서 출발점을 분리하는 과정에서도 깨어 난다는 것입니다. 게임 화의 강점 중 하나는 다양한 주제에 적용 할 수 있고 각 유형의 제안에 매체를 적용 할 수 있다는 것입니다.
4. 혁신. 교육은 사회에서 근본적인 가치이며, 성인의 직업 경력에 미치는 영향뿐만 아니라 가치 전달을 통해 자신의 행복에 미치는 영향 때문에 사람들의 삶에서 매우 중요한 기둥입니다. 학업을 위해 자녀를 등록 할 학교를 선택할 때 부모는 다른 요소를 고려합니다.
그중 하나는 우수성과 차별화 된 가치의 제안으로서 혁신의 중요성입니다. 게임 화는 다른 학습 과정을 대체 할 수 없습니다. 이 요소를 전체 교육의 일부로 혼동해서는 안됩니다. 그러나이 방법론은 보완 적입니다.
따라서 게임 화 방법론은 다른 주제에 적용될 수 있습니다. 이 방법은 학생과 교사에게 동기를 부여합니다. 창의성과 독창성을 자극합니다.