교육은 개인, 가족, 정서적, 전문적, 사회적 및 생명 수준에 영향을 미치기 때문에 인간이 존재하는 동안 받는 가장 중요한 재화 중 하나입니다. 훈련에 대한 접근은 보편적으로 어린 시절부터 시작된다고 가정하는 것이 일반적입니다. 하지만, 학습, 지식 및 호기심 발달과 관련된 결함을 경험할 수도 있습니다.. 아이들의 교육 부족의 결과는 무엇입니까?
1. 독해력의 어려움
어린이가 어린 시절에 완료할 수 있는 다양한 유형의 학습 중에서, 쓰기에 매우 특별한주의를 기울이는 것이 편리합니다. 읽기. 독해력의 한계는 텍스트의 정보에 대한 오해와 심각한 혼란을 초래할 수 있습니다.
2. 장기적으로 부정적인 결과
교육의 부족은 현재 아동의 평등한 기회에 영향을 미칠 뿐만 아니라 미래의 전문성 개발에도 부정적인 영향을 미칩니다. 특히 직무에 접근하기 위한 요구 사항이 매우 까다로울 수 있는 경쟁 환경에서 교육 부족으로 인해 직책에 접근하는 데 필요한 자격 수준을 달성하기가 매우 어렵습니다..
3. 미래 가능성 감소
어떤 인간도 자신이 태어나고 자라는 맥락을 넘어서는 자신의 직업적 또는 개인적 미래가 장기적으로 어떻게 될 것인지를 정확하게 예측할 수 없습니다. 그러나 교육 부족과 미래 가능성 사이의 연관성을 확립하는 것은 이들이 크게 감소했기 때문에 가능합니다. 즉, 많은 대안이 있습니다. 더 높은 수준의 무지로 표시되는 위치에서 시작하는 사람이 달성하기가 더 어렵습니다..
4. 감정 수준에 미치는 영향
교육의 부족은 아이가 환경에서 관찰하는 참조 대상을 기반으로 자신의 미래를 시각화하는 방식에 영향을 미칠 수 있습니다. 그것은 또한 아이가 자신을 인식하는 방식에 영향을 미칠 수 있습니다. 그 상황이 자신감과 자존감 수준에 영향을 미치는 경우.
5. 사용 가능한 리소스에 대한 액세스 부족
오늘날 문화에 대한 접근을 용이하게 하는 도서관만큼 중요한 공간이 있는 것은 사실입니다. 도서관 카탈로그는 요청한 작품을 빌릴 수 있는 사용자를 위한 접근성이 두드러집니다. 하지만, 교육 부족은 또한 가용 자원에 대한 접근을 조건으로 합니다.. 다시 말해, 도시와 소도시에서 프로그램된 문화적 의제는 도서관과 훈련 센터에서 이용할 수 있는 수단과 마찬가지로 교육 부족으로 조건화된 환경에 사는 사람들에게는 더욱 간과됩니다.
6. 사회적 배제 위험 증가
교육은 다양한 관점에서 인간 존재에 긍정적인 영향을 미칩니다. 그것은 지식을 공급할 뿐만 아니라 사회적 기술의 생성과 새로운 유대 형성을 향상시킵니다. 그것은 교육 현장에서 특별히 명료하게 관찰될 수 있는 것이다. 학생들은 교실 환경에서 지속적인 우정을 쌓습니다. 글쎄, 주목해야 할 것은 어린 시절의 교육 부족은 또한 사회적 배제의 위험을 증가시킵니다..
그러므로 교육은 삶의 다양한 측면에서 인간 존재의 완전한 발전을 강화하는 좋은 것입니다. 이러한 이유로 교육 기회 부족은 지적, 정서적, 사회적 수준에 부정적인 영향을 미칩니다. 즉 존재의 진정한 행복 추구를 방해하는 한계이다.