Muchos 대학 및 기관 그들은 신문 방문을 조직하여 학생들이 뉴스 룸에서 일반적인 작업 과정에 대해 배울 수 있도록합니다. 다른 관점에서 우리가 신문 가판대에서 매일 보는 신문을 평가하고 그 뒤의 작업을 이해하는 좋은 활동입니다. 예를 들어 문학과 같은 예술 과목과 직접 연결되는 활동입니다. 그리고 아마도 내부에서 뉴스 룸의 리듬에 따라 생활하는 경험을 통해 학생은 언론인이되기로 한 자신의 결정을 재확인 할 수 있습니다.
신문에는 다른 전문 프로필도 있다는 점을 지적해야하지만, 예를 들어 사진 작가 그들은 그래픽 자료로 각 뉴스 항목을 문서화하는 매우 중요한 작업을 수행합니다. 내부에서 신문을 보며 학생들은 그 시설의 다른 부분을 알게됩니다.
또한 그들은 편집 라인에 대한 더 많은 정보를 알고있을뿐만 아니라 그 출판물의 역사의 일부를 알고 있습니다. 일반적으로 학생들은 그곳에서 일하는 일부 전문가에게 질문 할 수있는 가능성이 있습니다. 교육적인 그리고 교훈.
신문의 시설에 대해 학습함으로써 학생들은 인쇄와 인쇄 사이에 존재하는 뉘앙스를 발견 할 수도 있습니다. 디지털 미디어. 출판의 리듬이 요일에 멈추지 않기 때문에 신문은 생명으로 가득 차 있습니다. 정보는 독자로서 방어 할 수있는 권리입니다. 이런 이유로 신문을 읽는 습관은 대학생과 전문가 모두에게 적극 권장되는 루틴입니다. 예를 들어, 비판적 감각을 강화하기 위해 편집 라인에 따라 동일한 이벤트가 각 매체의 다른 관점에서 어떻게 전달되는지 확인할 수 있습니다.