Visi mokytojai tam tikru momentu tai išgyvena. Tai yra dažnos situacijos, kurias būtina išspręsti, norint tęsti mokinių mokymą. Neretai vaikai klasėje daro tai, kad atkreiptų jūsų dėmesį.
Per didelis dėmesys gali būti žalingas, sukelti problemų ir sukelti blaškymąsi. Dėmesio ieškantis vaikas dažnai pertraukia pamoką, leisdamas kažkam paslysti. Jų dėmesio troškimas yra beveik nepasotinamas tiek, kad vaikui dažnai neatrodo, ar gautas dėmesys yra teigiamas, ar neigiamas. Daugeliu atvejų, Atrodo, net nesvarbu, kiek dėmesio jiems skiriate. Kuo daugiau duodi, tuo daugiau jie siekia.
Kodėl ieškote dėmesio
Dėmesio ieškančiam vaikui reikia skirti daugiau dėmesio nei daugumai. Atrodo, kad jie turi ką įrodyti, ir iš esmės nesididžiuoja, kaip iš esmės. Šis vaikas gali neturėti priklausomybės jausmo.
Jie taip pat gali nukentėti nuo žemos savivertės, tokiu atveju jiems reikės pagalbos stiprinant pasitikėjimą savimi. Kartais dėmesio ieškotojas yra tiesiog nesubrendęs veiksnys. Jei taip yra, atkreipkite dėmesį į šias intervencijas ir vaikas ilgainiui įveiks savo potraukį dėmesiui.
Ką daryti, jei studentas tik siekia jūsų dėmesio
Kaip mokytojui, svarbu išlikti ramiam klasėje net ir esant nusivylimui. Dėmesio ieškantis vaikas visada susidurs su iššūkiais, ir jūs turite su jais susidurti nešališkai. Atminkite, kad jūsų galutinis tikslas yra padėti vaikui labiau pasitikėti savimi ir ... Nors iš pradžių tai gali kainuoti, nemeskite rankšluosčio, nes jūsų pastangos bus to vertos.
Toliau mes jums pasakysime, ką daryti su vaiku, kuris tiesiog nori atkreipti jūsų dėmesį. Kokio tipo intervencijos yra tinkamiausios kiekvienu atveju ir kaip jas atlikti, kad jūsų, kaip mokytojo, darbas būtų pagaliau sėkmingas.
Sėdėk su juo
Kai paaiškėja, kad vaiko dėmesys trikdo, atsisėskite su juo ir paaiškinkite, kad kiekvieną dieną jie turi kelis vaikus. Skirkite jam tik jam skirtą laikotarpį. Net dviejų minučių laikotarpis prieš pertrauką arba po jos (laikotarpis, kai galite skirti savo dėmesį išskirtinai joms) gali būti ilgas. Kai vaikas reikalauja dėmesio, priminkite jam numatytą laiką. Jei laikysitės šios strategijos, pastebėsite, kad tai gali būti gana veiksminga.
Vidinė motyvacija
Skatinkite vidinę motyvaciją paprašydami vaiko apibūdinti, kas jam patinka savo darbe ar kaip jis dirbo. Tai puikus būdas skatinti savirefleksiją ir padėti vaikui ugdyti pasitikėjimą savimi.
Pasveikink
Visada pasveikinkite vaiką, kai jis viską daro gerai, kai jis tobulėja ir kai jam įdomu daryti dalykus teisingiau. Vietoj to Kai jis elgiasi neigiamai, pasistenkite nekreipti dėmesio, kad nesustiprintumėte neigiamai.
Ypatingas laikas
Ypatingu vaiko laiku skirkite laiko, kad padidintumėte jo pasitikėjimą, pasiūlydami įkvepiančių žodžių. Kartkartėmis aprūpinkite vaiką atsakomybe ir vadovavimo vaidmeniu.
Praneškite jam, kad jis jums rūpi
Niekada nepamirškite, kad visi vaikai turi žinoti, kad jūs jiems rūpi ir kad jie gali prisidėti teigiamai. Ilgai užtruko, kol berniukas tapo ypatingo dėmesio ieškotoju. Būkite kantrūs ir supraskite, kad šiam elgesiui reikės šiek tiek laiko išmokti.
Gali nežinoti, koks yra tinkamas elgesys
Atminkite, kad studentai, ypač jauni, ne visada žino, koks yra tinkamas elgesys. Skirkite laiko mokyti juos apie tinkamą sąveiką, atsakus, pykčio valdymą ir kitus socialinius įgūdžius. Naudokite vaidmenų žaidimus ir dramą, kad padėtumėte studentams suprasti kitų žmonių jausmus ir perspektyvas.
Pastebėję patyčias, pašalinkite mokinius į šalį ir paprašykite jų atsiprašyti tiesiogiai aukos. Priteiskite studentams atsakomybę už žalingą elgesį. Laikykitės visiškai suprantamos netoleravimo politikos. Kur įmanoma, pripažink ir apdovanok pozityvų elgesį.
Taikydami šias priemones, mokiniai pradės elgtis geriau, nereikalaudami atkreipti jūsų dėmesio neigiamai ir iškreipti klasės harmoniją.