Regos sutrikimai yra labai paplitę mūsų visuomenėje, nes bent 15% gyventojų kenčia nuo tam tikros rūšies negalios, pasak Pasaulio sveikatos organizacijos (PSO), tai reiškia beveik milijardą žmonių visame pasaulyje. Yra daug žmonių su negalia, kuriuos galima riboti asmeniniame, darbiniame, socialiniame ir net akademiniame gyvenime.
Bet dėka technologinės pažangos ir socialinio mentaliteto pažangai, Panašu, kad neįgalieji (šiuo atveju regos sutrikimai) gali jaustis mažiau nuvertėję kasdieniame gyvenime dėl kenčiančių nuo tam tikros rūšies negalios. Technologijos leidžia daugeliui žmonių vienodomis sąlygomis pagerinti savo integraciją į visuomenę ir naujų technologijų kūrimą.
Panašu, kad regėjimo negalią turintis asmuo negalėjo, pavyzdžiui, rašyti kompiuteriu, nes reikia gerų regėjimo galimybių, tačiau naujų technologijų dėka tai įmanoma. Toliau kalbėsiu apie kai kurias iš šių technologinių priemonių, kurias regėjimo negalią turintys žmonės gali naudoti kaip išteklius.
Alternatyviosios ir papildomosios sistemos
Tai yra įrankiai, padedantys regos negalią turintiems žmonėms (tačiau jie yra ir klausos negalią turintiems žmonėms), nes pasiekiama padidinti arba pakeisti skleidžiamą signalą, kad tam tikros rūšies negalią turintys žmonės galėtų tai geriau suprasti. .
Šios pakaitinės ar papildomos sistemos yra skirtos žmonėms, kenčiantiems nuo klausos ar regos sutrikimų, tačiau vis tiek išlaikantiems dalį savo jutiminių gebėjimų, esant visam apakimui ar visiškam kurtumui, šios sistemos negalėtų būti naudingos.
Šių sistemų tikslas yra tai, kad signalas žmogų be problemų pasiektų per jutiminį būdą ir kad todėl tai gali būti kažkas funkcionalaus jį gaunančiam asmeniui. Keletas pavyzdžių gali būti kalbos atpažinimo technologijos, teksto-kalbos ir kalbos-teksto konversija, interaktyvios daugialypės terpės sistemos, skirtos sąveikai su turiniu, komunikacijos plokštėmis, specifinėmis kompiuterinėmis programomis ir kt.
Specialios priemonės silpnaregiams
Šios priemonės, kurias aš su jumis pakalbėsiu, yra sukurtos specialiai mokiniams, turintiems regos negalią, švietimo aplinkoje. Tokiu būdu galima pagerinti prieigą prie klasės turinio ir informacijos, taip sustiprinant gerą mokymąsi. Tai yra tai, kad šiais laikais reikalinga prieiga prie informacijos, todėl šios konkrečios priemonės, sukurtos atsižvelgiant į kiekvienos negalios poreikius, yra būtinos. Šiuo atveju išskirsiu trijų rūšių prieinamumą gerinančias priemones.
Ekrano didintuvai
Ekrano didintuvai yra kompiuterinės programos, skirtos modifikuoti ekrano atributus pagal kontrastą, spalvas, dydį ir formą. Tokiu būdu tai leis silpnaregiams studentams naršyti internete ar prieiti prie kompiuterio, atsižvelgiant į geriausias sąlygas jų regos poreikiams.
Kai kuriose operacinėse sistemose ši funkcija jau įdiegta žmonėms, kuriems jos reikia. Šis įrankis puikiai tinka studentams, turintiems regos negalią. Šis darbo būdas Jį galima naudoti, nes vaikai yra vyresni nei 3 metų.
Brailio rašto linija
Brailio rašto linija yra įrankis, leidžiantis bendrauti tarp kompiuterio ir mokinio naudojant Brailio rašto transkripciją ekrane rodomus tekstus tol, kol jie turi prieinamą formatą.
Ekrano apžvalgininkai
Tai programos žmonėms su regos negalia, kurie renka informaciją iš ekrano ir siunčia ją su kalbos sinteze, Brailio raštu arba abiem pavidalais tuo pačiu metu. Jis naudojamas kartu su klavišais, kad būtų galima valdyti kompiuterį ir ekrano peržiūrėtoją.
Geriausiai žinomas ekrano apžvalgininkas „Opporative“ sistemoje „Windows“ yra JAWS o „LINUX“ galite naudoti „Gnocopernicus“ ir „ORCA“.
Šiuo metu prieiga prie informacijos ir naujųjų technologijų yra labai svarbi, o regėjimo sutrikimai neturi būti kliūtis žmonėms vienaip ar kitaip prieiti prie informacijos. Ar žinote kitus metodus, išteklius ar technologines priemones žmonėms su regos negalia?