Atslēgas reizināšanas tabulu apguvei

Tas ir vingrinājums, kuru ar praksi jūs varēsiet iegaumēt uz visiem laikiem, taču nevar noliegt, ka tam ir zināmas grūtības, kamēr tas nav pilnībā apgūts. Atšķirīgais reizināšanas tabulas Viņi mēdz audzināt dažus skolēnus, kuri cenšas ievērot atkārtošanas un atkārtošanas metodi, bet tomēr neredz savu mērķi zināt „no galvas” par rezultātiem. reizināt viens otru skaitļi no 1 līdz 10.

Kā palīdzēt savam bērnam, ja viņš / viņa dažus pārdzīvo Reizināšanas tabula? Vispirms ir jānomierina bērns, jo sākumā viņš var nobīties, redzot visu, kas viņam jāmācās, un no sākuma viņš parādīs kaut ko nedrošu. Piemēram, jūs varat sākt no tā, ka katrai tabulai jums būs jāmācās tikai no 2 līdz 9, jo reizināt Ar 1 un 10 tas ir vienkārši, ātri un vienmēr ievēro to pašu noteikumu. Ir svarīgi zināt, ka jūs galu galā zināsiet visus rezultātus, jo visi to var izdarīt, un pats labākais, tā kā jums būs jāpiedalās gandrīz katru dienu, jūs to nekad neaizmirsīsit. Ļaujiet viņam pamazām iet, plānojiet tā, lai katru dienu viņš varētu iegaumēt citu, palīdzēt viņam pārskatīt loģiku dažos gadījumos tā, lai tas kļūtu izturīgāks.

Esiet drošs, ka katrs no mums izmanto savu metodi, un arī jūsu bērns to pieņems. Nelietojiet taupīt laiku un nozīmē nepieciešams iegaumēt katru galdu, un, lūdzot, ievērojiet ne tikai dabisko kārtību, bet ir ērti, ka jūs to darāt arī pārmaiņus, sautējot, sākot no beigām utt.

Un, visbeidzot, izmantojiet veco triku komutatīvais īpašums un pārsteigt viņu, sakot, ka nav nepieciešams iemācīties visus skaitļus, jo ar daudziem mazāk viņam būs visi rezultāti. Tas ir, ja rezultāts reizināt 3 × 6 automātiski zinās to, kas paredzēts 6 × 3 darbībai. Tādā veidā 100 apgūstamie skaitļi tiek samazināti tikai līdz 36.

Ļaujiet viņam izmantot tehniku, kas vislabāk atbilst viņa vajadzībām, neliedziet viņam to, ka - it īpaši pirmajās dienās - viņam priekšā var būt galds, lai konsultētos, dotu viņam laiku, iedrošinātu un mēs jums apliecinām, ka viņš veiksmīgi izturēs pārbaudījumu.