Daudzos gadījumos mēs jums esam parādījuši dažus noderīgi padomi lai padarītu jūsu pētījumu efektīvāku. Mēs esam ieteikuši jums pierast darīt kopsavilkumi y shēmas Lai aptvertu jautājuma būtību, par kuru jūs zināt, mēs esam izskaidrojuši neskaitāmos ieguvumus, kas nozīmē, ka visā jūsu studiju telpā ir apdzīvojamības apstākļi un komforts piemērots atvieglotu koncentrēšanos, un mēs esam arī veltījuši nepāra rakstu, lai pārskatītu zināšanu priekšrocības pasvītrot lai varētu attīstīt savu sintēzes jauda.
Bet līdz šim mēs neesam ietekmējuši aspektu, kas ir arī viens no skolas neveiksmes cēloņiem: nepareizi izlasīts. Un vai tas tā ir? Viena lieta ir lasīt tekstu, bet otra - spēt iegūt to, ko viņi vēlas mums pateikt, izprot noteiktu vārdu nozīmi un kontekstu, kurā tie atrodas. Mēs nerunājam par lasīšanu vairāk vai mazāk ātri, kaut ko, kas tiek iegūts ar praksi, bet gan par saprast.
Triks nav lasīt skaļi vai darīt to sev, mēs īpaši atsaucamies uz:
- Lasiet, pavadot laiku, lasot pašu tekstu, bez traucējošiem elementiem. Ja jūs domājat, ka jums ir nepieciešams norobežoties, lai pievērstos lasīšanai, dodieties uz atsevišķu istabu. Jums vajadzētu abstrahēt lasīto, nevis televizoru, radio, sarunu vai mobilo tālruni.
- Izlasiet katru rindkopu un veiciet interpretāciju, savā veidā no izlasītā, pierakstot nesaprotamos vārdus vai izteicienus, lai tos vēlāk meklētu un sasniegtu saprast lietu kopumā.
- Novietojiet sevi katrā lasīšanas daļā. Jums jāzina, kurā grāmatas lappusē vai tās daļā atrodas noteikts jēdziens, un jāpievērš uzmanība tās nosaukumiem un sadaļām. Šis aspekts ir ļoti svarīgs, jo ir studenti, kuri visu iegaumē pēc secības, kādā tas tiek atrasts, no galvas un bez jebkādas loģikas, un, ja nejauši viņiem tiek prasīts kaut kas ārpus šīs hierarhijas, viņi apmaldās.
Ja pēc lasīšanas laika jums izdosies atcerēties izlasīto, tad zināsiet, ka to darāt labi. Tikmēr praktizē, pamazām tu iesi iegūt veiklību un ar vienkāršu vizuālo materiālu jūs zināt izvelciet no teksta to, kas jūs interesē. Nebaidieties konsultēties ar savu pasniedzēju, lai ieteiktu visatbilstošākās vadlīnijas lasīšanas līmenim, dariet visu, kā jūs darāt, un neuztraucieties, jo mācīties tu arī mācies.