Pajautāsim kādam, ja viņš to vēlas pētījums. Jūs varat mums pateikt, ka jums nav laiks. Lielāko daļu laika mēs varētu ticēt, ka tas ir attaisnojums. Gluži pretēji, tā kā ir cilvēki, kuriem ir tik daudz pienākumu, ka viņiem mācīties kursu ir gandrīz neiespējami.
Jautājums ir, ko mēs varam darīt, kad Mums nav laika mācībām. Ir skaidrs, ka ir kursi, kuru apgūšanai ir vajadzīgs zināms stundu daudzums. Dažreiz to laiku nav iespējams iegūt, tāpēc pētījumi izrādās nesasniedzams mērķis.
Neapmierināsimies, jo ir reizes, kad mēs varam zīmēt laiks no daudzām vietnēm. Ideāls ir nevis tas, bet tas ir produktīvs. Tādā veidā, ja mēs to domājam, mēs varam paveikt daudzas lietas īsā laikā. Pat mācīties. Tāpēc mēs sakām, ka dažreiz mēs varam iziet kursu pat tad, ja mums ir maz laika.
Kā piemēru ņemiet tos cilvēkus, kuri mācās un strādā. Viņiem laiks ir vērtīga prece. Tomēr viņi vienmēr saņem nepieciešamos mirkļus mācībām. Un viņi arī iegūst izcilas atzīmes. Pamata lieta ir mācīties, kad mēs esam iespējamsapstākļos, kas veicina mācīšanos. Tādējādi pētījumi kļūs par diezgan vienkāršu uzdevumu.
Lai gan ir taisnība, ka ir cilvēki, kuriem nav īsti laika mācīties, ir taisnība arī, ka mēs varam mēģināt iegūt stundas, kas nepieciešamas, lai apgūtu kursu un paplašinātu zināšanas. Mēs esam pārliecināti, ka pūles tas atmaksāsies un būs tā vērts.
Vairāk informācijas - Padomi, kā labāk pārvaldīt laiku doktorantūras laikā