Apmācības mērķi var realizēt, izmantojot dažādas metodikas, kā mēs to redzēsim tālāk Formación y Estudios.
1. Klātienes apmācības metodika
Šis ir pazīstamākais mācību veids, jo lielākajai daļai studentu ir bijusi šāda pieredze. Saskaņā ar šo apmācības metodiku studenti dodas uz klasi, lai apmeklētu klasi plānotais grafiks.
Skolotājs paskaidro stundu un atbild uz klases klātesošo šaubām. Klases apmācības metodika ir būtiska atsauce studentam.
2. Apmācības metodika tiešsaistē
Jaunās tehnoloģijas ir svarīga apmācības attīstība. Šajā gadījumā studenti tālāk mācās tālmācībā, izmantojot virtuālo lauku, kas nodrošina praktiskus resursus.
Turklāt šāda veida metodikā mainās konteksts, kurā tiek veidota klase, tomēr tas, kas ir patiesi svarīgs, joprojām pastāv. The personificēta uzmanība ir galvenais šāda veida pavadījumā.
Šis ir mācību veids, kas izceļas ar elastību, ko tā piedāvā tiem studentiem, kuri plāno savu studiju kalendāru personalizēti. Viena no šīs iespējas priekšrocībām ir pieejamība, ko tā piedāvā, jo dalību mācību programmā neierobežo tuvums studiju centram.
3. Jaukta apmācības metodika
Šāda veida metodika apvieno iepriekš aprakstīto mācību modeļu stiprās puses. Pateicoties šai elementu kombinācijai, rodas rīcības plāns, kurā tie ir klātienes nodarbības gar kursu. Nodarbības, kuras, savukārt, tiek pabeigtas ar tiešsaistes apmācību.
Šī ir viena no vēlamākajām iespējām tiem, kas novērtē tiešsaistes apmācības priekšrocības, bet nevēlas atteikties no tradicionālās mācīšanas iespējas. Kura no šīm iespējām ir jūsu iecienītākā? Bieži vien klātienes nodarbības notiek nedēļas nogalē. Tādā veidā studenti, kuri bieži saskaņo šo mācīšanos ar profesionālo karjeru, plānotajā datumā var doties uz klasi.
4. Projekta metodoloģija
Tas ir mācīšanās veids, kas liek studentam būt aktīvam šīs pieredzes varonim. Skolēns piedalās sadarbībā ar citiem klasesbiedriem, veicot projektu, kas savu īpašību dēļ piešķir prioritāti pieredzes vērtībai grūtību risināšanā. Ap šo izstrādājumu students pastiprina plānošanu, pārvalda grūtības, kas rodas procesā, precizē mērķu saistīts ar laika grafiku, tas uzrauga sasniegumus ...
Tāpēc šāda veida metodoloģijā galvenā nozīme ir pieredzei par projektu. Tādā veidā studenti apgūst prasmes, kompetences, zināšanas un resursus. Projektā balstīta mācīšanās pastiprina studenta proaktīvo lomu. Bet turklāt šis komandas darbs veicina arī svarīgu prasmju attīstību.
5. Atklājiet apgriezto klases metodiku
Šīs metodikas izpratni var saistīt ar klātienes mācīšanu. Tradicionālajā mācībā studenti dodas uz klasē un pēc tam viņi veic pienākumus, kurus skolotājs ir norādījis nākamajai dienai.
Programmas shēma apgriezta klase tas arī griežas ap šīm sastāvdaļām. Tomēr students, izmantojot tehnoloģiju, pārskata teorētisko saturu un stundās iedziļinās apgūtajā no praktiskā viedokļa. Šis ir metodikas veids, kas izmanto tehnoloģiju stiprās puses studentu apmācībā.
Tāpēc šīs ir dažas no izglītības metodēm, kas mūsdienās ir svarīgas: klātienes mācīšana, apmācība tiešsaistē, jauktas mācīšanās metodika, uz projektiem balstīta mācība un apgriezta klase. Ar kādām citām izglītības metodēm jūs vēlaties dalīties tālāk?