Ja esat speciālās izglītības skolotājs (terapeitiskā pedagoģija), jūs zināt, cik skaista ir šī profesija, bet jūs arī zināt, ka ir nepieciešami daudzi resursi, lai varētu stimulēt un motivēt bērnus ar SIV (speciālās izglītības vajadzības). Kaut kas ļoti pozitīvs ir tas, ka bērni mīl jaunas tehnoloģijas, kaut ko, bez šaubām, viņus motivēs un vēlēsies turpināt mācīties.
Jaunās tehnoloģijas spēj piesaistīt bērnu ar īpašām izglītības vajadzībām uzmanību, tāpēc tas ir kļuvis par būtisku un ļoti noderīgu speciālās izglītības resursu. Jaunās tehnoloģijas mums to ļauj pielāgot aktivitātes bērna vajadzībām atbilstoši viņu īpašībām un viņu individualitāti, kā arī atbilstoši viņu gaumei un interesēm.
Strādājot ar bērniem ar SIV, ir svarīgi, lai skolotāji strādā, domājot par katra studenta vajadzībām un īpatnībām, jo tieši profesionāļiem jāpielāgojas studentu interesēm, nevis otrādi. Turklāt ir svarīgi, lai viņi motivētu viņus pēc iespējas ilgāk piesaistīt viņu uzmanību.
Tālāk es vēlos sniegt jums dažas idejas par resursiem speciālajai izglītībai, lai jūs tos varētu izmantot kā instrumentus ikdienas nodarbībās un lai papildus viņu motivēšanai jūs nodarbotos ar dažādību klasē.
Vienkāršas spēles EE (speciālā izglītība)
L vienkāršas spēles speciālajai izglītībai ir lielisks spēļu un stāstu krājums, lai bērni varētu apgūt vārdu krājumu, izmantojot attēlus un piktogrammas.
Vārdu spēle
Vārdu spēle ir interaktīva lietojumprogramma lasīšanas apguvei studentiem ar īpašām izglītības vajadzībām un studentiem ar dzirdes traucējumiem. Tas ir ļoti pilnīgs, un jūs varat atrast didaktisko rokasgrāmatu, lietotāja rokasgrāmatu, principus un pamatojumu, kā arī aktivitātes studentiem. Aktivitātes ir sadalītas nedēļās, lai jūs varētu strādāt ar labu organizāciju.
Burvju vārdu koks
Burvju vārdu koks ir lejupielādējama spēle, kas paredzēta redzes invalīdiem zēniem un meitenēm ar 21 aktivitāti divos grūtības līmeņos, lai jūs varētu pielāgot aktivitātes katra skolēna līmenim. Tas ļauj strādāt ar tastatūru un peli, jo ir nepieciešama dzirdes informācija un verbāli pastiprinājumi, lai bērns varētu saprast programmu un justies motivēts.
Bimodālā vārdnīca
El bimode vārdnīcal ir vārdnīca ar piktogrammām un zīmēm, ko izgatavojis CPEE Rincón de Goya de Zaragoza. To klasificē pēc kategorijām un tēmām, tāpēc to ir ļoti viegli izmantot. Ir daudz vārdu, kas atbilst ģimenes un skolas apstākļiem.
Tauriņu cirks
«Tauriņu cirks»Ir lieliska īsfilma, kas veltīta vidusskolēniem. Tas iezīmē motivācijas runātāju Niku Vijičicu un ir ideāli piemērots studentiem, lai viņi pieņemtu un novērtētu cilvēku daudzveidību, lai studenti uzticētos sev pat tad, ja viņiem ir grūtības vai invaliditāte. Tas ir lielisks video, kas viņiem palīdzēs iegūt labāko no sevis un uzzināt, ka arī viņi var pārvarēt jebkuru šķērsli. Lai gan tas pats par sevi nav resurss, šķita lieliska ideja jums to pateikt, lai jūs to varētu iemācīt saviem studentiem. Tas ir angļu valodā, ar subtitriem spāņu valodā.
Interneta lietotāju drošības birojs
Tas ir lielisks resurss, ko var izmantot gan mājās, gan skolā, lai skolēni ar SIV vai bez tās varētu mācīties un izprast sērfošanas bīstamību internetā. The Interneta lietotāju drošības birojs Tas ir ideāli piemērots arī tiem vecākiem, kuri vēlas būt labāk informēti par briesmām, kas var būt tīklā, un tādējādi spēt dalīties tajā ar saviem bērniem un aizsargāt datoru un sevi.
Ceļvedis cilvēkiem ar ASD
Šī rokasgrāmata IKT resursi ir lielisks ceļvedis cilvēkiem ar autisma spektra traucējumiem un ir klases atpūtas vieta, kas aprīkota mācību un izglītības atbalstam studentiem ar ASD. Ietver paskaidrojošus videoklipus.
Citi resursi
Ļoti interesanti ir arī šādi resursi:
- Agrīnās stimulācijas vingrinājumi pamatskolas zēniem un meitenēm. Ļoti izklaidējošs veids, kā attīstīt intelektuālās, spriešanas un mācīšanās prasmes.
- Sapņu vēstules. Tā ir programmatūra, kas paredzēta lasīšanas un rakstīšanas apguves atbalstam bērniem ar dzirdes traucējumiem.
- Spoti piedzīvojumi. Zēniem un meitenēm ar Dauna sindromu.
- Emociju rulete. Lieliska interaktīva spēle emociju apgūšanai.
Es esmu speciālās izglītības students, un mani interesē šie un citi novērtēšanas un iejaukšanās rīki. Paldies.