अर्थपूर्ण शिक्षण म्हणजे काय

संकल्पनांचे अंतर्गतकरण कसे करावे हे समजण्यासाठी अर्थपूर्ण शिक्षण म्हणजे काय हे जाणून घेणे आवश्यक आहे. पण अर्थपूर्ण शिक्षण म्हणजे काय? शिकणे ही कोणत्याही व्यक्तीच्या किंवा अस्तित्वाच्या जीवनाचा मूलभूत भाग आहे, जगण्यासाठी सक्षम होण्यासाठी आणि त्यास शिकणे आवश्यक आहे. लोक वातावरणाशी जुळवून घेण्याचा एकमेव मार्ग आहे. कधीकधी डेटा लक्षात ठेवणे पुरेसे नसते, त्यांना समजून घेणे आणि अंतर्गत करणे आवश्यक असते. परंतु मेंदूमध्ये माहिती कशी समाकलित केली जाते?

आपण सर्व काही समान शिकत नाही, परंतु सर्वजण एकाच प्रकारे माहिती समाकलित करत नाहीत. डेव्हिड औसुबलने शिकण्यातील फरकांचा अभ्यास केला आणि या सर्व गोष्टी समजून घेण्यासाठी अर्थपूर्ण शिक्षणाची सिद्धांत विकसित केली.

काय आहे

या प्रकारच्या ज्ञानासह, लोक त्यांचे मागील ज्ञान नवीन माहिती समाकलित करण्यासाठी त्यांच्याकडे असलेल्या कौशल्यांसह संबद्ध करतात. शिकण्यासाठी, या अर्थाने, प्रेरक स्त्रोताला जे शिकले आहे त्याचा अर्थ सांगण्यात कमतरता असू शकत नाही आणि त्या व्यक्तीला असे वाटते की जे शिकत आहे ते महत्वाचे आहे.

हा ज्ञाननिर्मितीचा, रचनात्मकतेचा मार्ग आहे. या प्रकारच्या शिक्षणामध्ये माहिती संकलित केली जाते, निवडलेली असते, संघटित केली जाते आणि पूर्वीच्या ज्ञानासह प्राप्त केलेल्या ज्ञानामध्ये संबंध स्थापित केले जातात. नवीन सामग्री पूर्वीच्या अनुभवांशी किंवा ज्ञानाशी संबंधित आहे, जे शिकत आहे त्यास असे करण्यास प्रवृत्त करते.

जेव्हा नवीन शिक्षण पूर्वी असलेल्या दुस another्याशी संबंधित होते, तेव्हा प्रत्येकासाठी अनन्य अर्थाने एक नवीन ज्ञान तयार केले जात आहे ... कारण प्रत्येक व्यक्तीचे स्वतःचे अनुभव आणि जीवनाबद्दल त्यांचे स्वतःचे दृष्टीकोन असते. हे असं समजून समजू शकते की अचानक एखाद्या कल्पना, सिद्धांत किंवा युक्तिवादाने सर्वकाही अर्थपूर्ण होऊ लागते.

अर्थपूर्ण शिक्षण, शिकलेल्या सामग्रीस दीर्घावधी स्मृतीत उत्तीर्ण करून, त्याला सक्रिय, रचनात्मक आणि चिरस्थायी शिक्षण बनवून. जर ते समजले नाही तर ते शिकले नाही, म्हणून शिकणे उपयुक्त ठरेल आणि केवळ स्मरणात राहण्यापुरते मर्यादित नाही. प्रशिक्षु शिकण्याशी जोडलेले आहे, ही एक सजग प्रक्रिया असल्याने तो नायक आहे. हे एक सक्रिय शिक्षण आहे ज्याचा निष्क्रिय (रोट किंवा मेकॅनिकल) काहीही संबंध नाही.

अर्थपूर्ण शिक्षणासाठी काय आवश्यक आहे

अर्थपूर्ण शिक्षण घेण्यासाठी, त्या व्यक्ती किंवा शिक्षणाकडे विविध पैलू असणे आवश्यक आहेः एक संज्ञानात्मक रचना, शिकण्यासाठी सामग्री आणि प्रेरणा.

प्रथम आपणास संज्ञानात्मक संरचना आवश्यक आहे जी डेटा संवाद करण्यासाठी आधारभूत आहे. आमच्याकडे असलेल्या कल्पना आणि त्यांच्याकडे असलेल्या स्पष्टतेद्वारे हे तयार केले गेले आहे. नंतर आपल्याकडे मागील ज्ञानासह त्यांना शिकण्यासाठी आणि त्यावर प्रतिक्रिया देण्यासाठी साहित्य असणे आवश्यक आहे. आपल्यास अंतर्गत बनविण्यासाठी नवीन संकल्पना असणे आवश्यक आहे. दुवा शोधणे कठिण असल्यास, नवीन संकल्पना मागील संकल्पनांसह दुवा साधण्यासाठी अतिरिक्त प्रयत्न करणे आवश्यक आहे. शेवटचे परंतु किमान नाही, आपल्याला प्रेरणा आणि गोष्टी शिकण्याची इच्छा असणे आवश्यक आहे. सर्वात महत्वाची गोष्ट अशी आहे की प्रशिक्षुला प्रशिक्षित आणि शिकायचे आहे. इच्छेशिवाय चांगले परिणाम कधीही मिळणार नाहीत.

भावनिक पैलू

अर्थपूर्ण अभ्यासाचा भावनिक भाग असतो जो विचारात घेतला पाहिजे. जे शिकले जाते त्यास वैयक्तिक अर्थ देण्याचे तथ्य आहे आणि यासाठी, एक भावनात्मक आणि भावनिक परिमाण आवश्यक आहे. हे केवळ माहिती मनात ठेवून ठेवणे नव्हे तर ती सोडवणे आणि कायमचे प्रमाणीकरण करणे एवढेच नाही ... याचा अर्थ असा आहे की त्यास चांगल्या प्रकारे समजून घेण्यास आणि ते जाणून घेण्यास सक्षम होण्यासाठी ज्ञानाला वैयक्तिक अर्थ देणे आहे, आणि एकदा हे साध्य झाल्यावर दीर्घकालीन मेमरीमध्ये स्थानांतरित करून ते अंतर्गत बनवा.

यांत्रिक किंवा पुनरावृत्ती झालेल्या शिक्षणामध्ये शिक्षणाला अंतर्गत करण्याचा कोणताही भावना किंवा हेतू नसतो, फक्त एक प्रयत्न केला जातो, उदाहरणार्थ, परीक्षा उत्तीर्ण करणे, परंतु जे शिकले जाते त्यास वास्तविक अर्थ न देता. दुसरीकडे, जेव्हा अर्थपूर्ण शिक्षण घेतले जाते तेव्हा त्याला एक वाईट वाईट ज्ञान दिले जाते जेणेकरून ते ऑर्डर देते आणि आपल्यास आधीपासूनच माहित असलेल्या गोष्टींशी संबंधित आहे. अशा प्रकारे संज्ञानात्मक रचना सुधारित केली जाऊ शकते ... यांत्रिक किंवा पुनरावृत्ती करणारे शिक्षण कधीही साध्य करू शकले नाही.

म्हणूनच, या अर्थपूर्ण शिक्षणामध्ये संकल्पनांचा अर्थ लावण्याशी संबंधित आहे: जे आधीपासून ज्ञात आहे किंवा जे अनुभवातून शिकले गेले आहे त्याद्वारे काय शिकले पाहिजे. आणि एकदा प्रतिक्रिया दिली, नवीन ज्ञान शिकले. हे महत्वाचे आहे की प्रशिक्षु एक मत देण्यास सक्षम आहे आणि त्याने कोणत्या गोष्टी अंतर्गत करणे आवश्यक आहे यावर चर्चा करण्यास सक्षम आहे.