Kami telah menjelaskan pada satu ketika bahawa persekitaran di mana kita belajar mempunyai banyak kaitan dengan kualiti pengetahuan yang akan kita perolehi. Bukan, kita tidak mengatakan demikian, tetapi beberapa kajian mengesahkan trend dan, di samping itu, mereka mengatakan lagi bahawa salah satu perkara terpenting untuk belajar dengan lebih baik adalah mengubah tempat kita belajar.
The Head Project telah disiapkan oleh University of Salford, di United Kingdom, dan telah berfungsi untuk mengesahkan peranan reka bentuk kelas dalam pembelajaran kanak-kanak. Dengan cara ini, mereka telah mengetahui bahawa ruang fizikal kelas Rendah, yang disusun dengan betul, mendorong pembelajaran anak-anak kecil dalam aspek yang berbeza seperti membaca, menulis atau matematik. Kadar lulus meningkat kepada 16% hanya dalam satu tahun.
The faktor bahawa pembelajaran yang berpengaruh cukup sederhana: udara, warna, suhu, cahaya dan pencahayaan adalah kunci bagi anak-anak untuk memperoleh prestasi lebih banyak setiap kali mereka menghabiskan masa di kawasan itu, jadi disarankan untuk mengubah bahagian ini jika kita ingin mereka mendapat nilai yang lebih baik .
Jenis pengubahsuaian ini telah dilakukan di banyak pusat pendidikan di negara kita. Walaupun kajian yang telah kami sebutkan baru-baru ini, kebenarannya adalah sesuatu yang sudah diketahui. Lain kali anda mahu menambah kualiti pengajian anda, anda lebih baik melihat persekitaran tempat anda terlibat. Oleh itu, anda boleh memperbaiki keadaan.