Mengenai kekurangan pelajar, kebenarannya ialah kita dapat menghabiskan berminggu-minggu untuk membincangkan pelbagai jenis masalah. Walau bagaimanapun, kami akan memfokuskan diri pada yang khusus dikenali sebagai dysgraphia. Ada kemungkinan namanya tidak terdengar biasa bagi anda (tidak terkenal di negara kita), tetapi itu tidak bermaksud bahawa ia bukan lagi masalah yang sangat penting, dan ini lebih mempengaruhi kita daripada yang kelihatannya.
Secara khusus, dysgraphia adalah kecelaruan tulisan yang menyebabkan kandungan dan bentuk terjejas. Mereka biasanya mempunyai anak-anak dengan masalah neurologi, afektif atau sosial, antara lain. Sebenarnya, ada beberapa gejala yang akan membantu kita mengesan mereka yang menghadapi masalah ini, mengambil langkah pertama agar kita dapat menyelesaikannya.
Pertama sekali, kita perlu mengetahui bahawa sekiranya postur yang salah atau tidak baik, itu juga boleh salah eja. Dengan kata lain, jika kita memegang pensil dengan cara yang salah, ada juga kemungkinan bahawa tulisan itu tidak betul seperti yang kita mahukan. Sebaliknya, kita juga harus ingat bahawa ada kalanya anak-anak menulis dengan huruf yang sangat besar, miring, dalam huruf "miring", dan sebagainya. Ini dapat menunjukkan adanya penyakit ini.
Sekiranya anda ingin mengetahui sama ada kanak-kanak benar-benar menderita disgraphia, lebih baik jika pakar lihatlah mereka. Terdapat banyak aspek yang perlu diperiksa dan jelas bahawa kita tidak akan dapat mengesannya. Namun, dengan sedikit pendidikan, kita dapat menyelesaikan masalah ini. Jangan risau, mujurlah ada jalan penyelesaian untuk semuanya.