Ketika si kecil mulai menunjukkan minat mereka untuk menjelajahi lingkungan yang mengelilingi mereka, kita beralih ke elemen yang menarik perhatian mereka sehingga mereka mulai menemui, dari sentuhan, pengalaman baru. Walaupun unsur hubungan pertama mereka dengan deria bermula dengan mulut, mereka segera mula memanipulasi objek dan dengan sendirinya memulakan proses saling kaitan. Itulah sebabnya kami menggalakkan anda perkembangan kognitif dengan mainan semakin kompleks, sehingga ada keseimbangan yang betul antara kecerdasan dan perkembangan fizikal mereka.
Ini adalah ketika mereka memasuki tempat kejadian teka-teki. The teka-teki (juga teka-teki), atau biasa disebut teka-teki, mereka tidak lebih dari sejumlah potongan longgar yang, ditempatkan di ruang dan lokasi mereka yang betul, membentuk gambar atau objek. Pada peringkat persekolahan sebelum Pendidikan Rendah, bilik darjah penuh dengan aktiviti rekreasi, sedang teka-teki protagonis banyak penemuan baru. Namun, setelah fasa prasekolah berakhir, elemen-elemen ini hilang dari persekitaran sepenuhnya, dan tidak lagi digunakan. Mengapa? Cuma kerana kaedah baru untuk meningkatkan pengetahuan sedang dicari, tetapi kebajikannya diremehkan.
Kelebihan teka-teki Mereka tidak terkira banyaknya, dan mereka seharusnya tidak berakhir dalam Pendidikan Awal Kanak-kanak, tetapi meneruskan latihan mereka, menjadi sebahagian daripada pembelajaran berurutan. Kami tidak mencipta apa-apa, secara saintifik terbukti bahawa teka-teki:
- Mereka terus berkembang keupayaan dan meningkat kemahiran: kreativiti, koordinasi, kemahiran, kemahiran motor dan lateral, berkat fakta bahawa mereka memaksa otak untuk bekerja dengan kedua belahan otak
- Mereka mempromosikan hubungan sosial dan bersamanya bahasa
- Mereka memperbaiki kapasiti pemerhatian dan perbandingan, serta memori visual
- Mereka mendapat penerapan logik lebih pantas
- Mereka menggemari mengatasi cabaran, membantu mengembangkan strategi dan, oleh itu, memberi manfaat kepada kesediaan untuk menjadi penentu.
- Meningkatkan toleransi terhadap kesukaran
- Mereka memperbaiki harga diri, terima kasih kerana berjaya mengatasi cabaran
- Mengeratkan hubungan kekeluargaan dan sosio-afektif, kerana ia adalah aktiviti yang dapat dikongsi antara ibu bapa dan anak-anak, guru-pelajar.
- Pada remaja dan dewasa mereka berehat dan boleh untuk mengawal tekanan
- Pada usia ketiga mereka adalah seorang herramienta sangat berguna untuk melambatkan kesan demensia senil dan kehilangan ingatan.
Nasihat kami adalah untuk tidak meninggalkan teka-tekiBaik di kelas, sebagai aktiviti pelengkap, atau di rumah, sebagai latihan merangsang, cara yang menyenangkan untuk berkongsi masa, mengeratkan hubungan dan mengukuhkan ikatan emosi.