Sekiranya anda seorang guru dan mahukan kandungan tambahan dan tambahan untuk anda Kelas bahasa inggeris atau memberi tutorial Dan anda mahu anak lelaki dan perempuan anda menggabungkan pengetahuan mereka dengan lebih banyak kandungan daripada apa yang telah mereka berikan di sekolah, dalam artikel ini kami akan menerangkan secara terperinci isi kandungan apa yang tidak boleh hilang dalam helaian Bahasa Inggeris semasa peringkat Pratama.
Pada tahap ini, kanak-kanak belajar lebih banyak perbendaharaan kata dalam bahasa Inggeris, jadi kandungan yang dikembangkan di dalamnya sangat penting untuk pembelajaran yang lebih bermakna.
Topik yang akan dikembangkan secara berperingkat
Kandungan untuk Utama 1
- Kosa Kata: Warna, Nombor, Buah-Buahan, Pesta Halloween, Krismas.
- Tatabahasa: Kata kerja 'menjadi', kata kerja 'harus mendapat' dan kata kerja 'seperti'.
- Persembahan: 'Nama saya…', 'Saya berumur 6 tahun', dll.
Kandungan untuk Utama 2
- Perbendaharaan Kata: Haiwan, Bahagian badan, Rumah dan rumah, angka 1 hingga 20, abjad.
- Tatabahasa: Praposisi, Kata Kerja 'Boleh' dan 'Tidak Boleh'.
- Pembentangan: Penerangan mengenai bahagian badan.
Kandungan untuk Utama 3
- Kosa Kata: Makanan, Minuman, Pakaian, Sekolah, Nombor dari 1 hingga 50, keluarga.
- Tatabahasa: Kata kerja pada masa sekarang sederhana.
- Bacaan secara lisan mengenai serpihan pendek dalam bahasa Inggeris.
Kandungan untuk Utama 4
- Perbendaharaan Kata: Waktu, sukan, percutian musim panas, profesi, cuaca dan arah.
- Tatabahasa: Sekarang dan masa lalu kata kerja 'menjadi', sekarang dan masa lalu kata kerja 'harus mendapat'.
- Bacaan serpihan pendek secara lisan. Menggariskan nama dengan satu warna dan kata kerja dengan yang lain (pengenalan).
- Persembahan: Menyatakan citarasa dan pilihan.
Kandungan untuk Utama 5
- Perbendaharaan Kata: Kedai, tempat, tabiat baik, negara.
- Tatabahasa: Kata kerja modular, penyambung, tegangan.
- Pembentangan: Ekspresi kesopanan, persembahan individu lengkap.
Kandungan untuk Utama 6
- Kosa kata: Makanan dan pembungkusan, jalan, nombor ordinal,
- Tatabahasa: Penggunaan kata kerja yang berbeza, penggunaan hubungan.
- Membaca teks dan soalan yang berkaitan dengan teks itu.
- Pembentangan: Penerangan peribadi dan lengkap tentang diri sendiri dan rakan sekelas / rakan.
Harus diingat bahawa dalam bahasa Inggeris, seperti subjek lain, semasa kursus berlangsung, bukan sahaja topik baru harus diberikan tetapi juga topik yang lalu mesti diingat, sehingga kandungan kad untuk kelas 6 dapat dan harus lebih besar berbanding mereka yang berada di kelas 1. Dengan cara ini, pelajar menggabungkan pengetahuan dan mengingat penjelasan masa lalu.