Menjadi guru boleh menjadi agak mudah selagi mencukupi untuk memenuhi syarat akademik untuk menyelesaikan pengajaran atau ijazah sarjana muda. Namun, menjadi guru yang baik adalah nilai tambah yang memerlukan lebih banyak lagi. Dihidupkan Formación y EstudiosKami komited untuk mengajar yang benar-benar memperkasakan minda pelajar. Bagaimana? Melalui soalan.
Pertanyaan, yang juga dicerminkan oleh bimbingan, mempunyai kemampuan untuk membuat orang itu berfikir. Sebaliknya, ada guru yang secara langsung melarang soalan dalam subjeknya kerana membuang masa. Satu soalan tidak akan membuang masa, kerana pada akhirnya, keraguan yang dimiliki oleh seorang pelajar dipegang oleh beberapa orang, oleh itu, terdapat beberapa orang yang dapat belajar dari keraguan bahawa seorang pelajar digalakkan untuk berkongsi soalan mereka.
Guru yang baik adalah orang yang membiarkan dirinya terbawa-bawa Kaedah sokratik. Plato mendakwa bahawa kebenaran muncul dalam dialog dengan rakan-rakan. Oleh itu, melalui komunikasi kumpulan, perkara dapat dipelajari bahawa seseorang belum dapat menemui dirinya sendiri. Untuk mendorong perkembangan soalan di dalam kelas, penting untuk mewujudkan iklim kepercayaan.
Dengan kata lain, adalah tidak mudah untuk jatuh ke dalam peranan guru yang mendapat kewibawaan daripada ketakutan. Sebaliknya, selalu senang memberi nilai kepada soalan pelajar dan tidak menganggapnya tidak masuk akal. Beberapa soalan daripada pelajar dapat dijawab dengan soalan lain. Dalam kes itu, guru menyerahkan bola ke gelanggang pelajar, yang kemudian mempunyai tanggungjawab untuk berfikir sendiri untuk mencari jawapannya.
Maklumat lanjut - Tutor swasta dalam talian
air pancut - Magister